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而
不了这个活。”
“啊?”众丐听蒙了。
滕王阁上的老四,也是一阵苦笑,这老六的暴论,是一个接一个啊!
“这
理很简单,明明可以好好说话,他们为什么要‘之乎者也’、‘焉哉乎也’?”朱桢
声
。
“显示自己有学问呗。”台
众丐答
。
“你们这是只知其一不知其二,他们真正的目的,就是为了让老百姓听不懂!”朱桢冷笑
:
“听不懂便没有发言权,更没资格判断对错,就只能听他们说,让他们替自己判断对错!”
台
众丐和楼上的老四都大受震撼。朱棣猛地一把抓住罗贯中的脖
,使劲摇晃
:“我艹我艹,本王打念书第一天,就在寻思这个问题——这帮弔
先生为什么,就不能说人话呢?原来是这个
理啊!”
“摇散黄了,摇散黄了……”罗贯中扶着
镜,
觉都要被晃吐了。
……
“但读书人要么本
就是士绅、大
,要么就削尖了脑袋,想成为士绅、大
!怎么可能替老百姓说话呢?”朱桢接着
声
:
“
理非常简单,比如纳税吧,谁都想少
税。但朝廷要收的税额是一定的,你富人少
了税,最后都得落到穷人
上,相信大伙不少就是这么破产的吧?”
“可不。”群丐纷纷
。
“现在,朝廷觉得这样不公平,要重新清丈田亩,让田多的人多
税,田少的人少
税。但如果真这样
,那些家有良田百顷的大
,一
就得多
好多税。而家里没有几亩地的穷人呢?负担自然就轻多了。”朱桢用最浅显的语言
:
“你们说是不是这个
理?”
“嗯嗯。”群丐其实要比一般农民
脑灵活,因为他们摆脱了重
力劳动,而且整天走街串巷,接
的人也多,脑袋自然更灵光。
“这时候,那些大
就要发动读书人,来拼命颠倒黑白,抹黑朝廷的新政。欺骗习惯了听他们说话的老百姓,跟朝廷作对,反对新政!”朱桢沉痛问
:“你们说,朝廷还想靠读书人宣传?能有用吗?”
“有个
用……”群丐终于明白了。
第五二一章 帮主教学
“所以,这次这次宣传新政,朝廷不靠官府,靠咱们!”朱桢便
声
:
“而且也不用你们自己想词儿!我教你们一
唱词,你们背
来,然后走街串巷一遍遍唱给老百姓听,保准宣传效果杠杠的!”
“唱词儿?”群丐心
大松,
为一名伸手党,有现成的那是再好不过。
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