况且他们现在得好，说不定上官也是看在里的。

可听许照这么一说，也都明白没有学对会造成什么后果，也不敢继续害羞了，追着大夫问。

对于这批兵士的学习，大分兵士都是有些羡慕，还有讨好，毕竟谁也不敢说自己上了战场会怎么样，万一况危急，这不就要对方来救命。

本来有些兵士不太懂，可看大夫都教了自己好几次，觉得自己一直没有学会，实在是太笨了，就不好意思再问。

抱着这心思，在医药院的大夫来教导他们如何行战场急救时，兵士们一个个都认认真真地学习，专心致志。

复习则是上课结束后再自己复盘一课上的容，用医疗练习作，然后学习好的教导学得一般的同袍，甚至是教导不算医护兵的同袍。

他们都能理解其他兵士的态度，换作是他们，他们也会这样，上了战场等军医救命的觉太难受了。

不过这个教导那就只是教一样容，不会教太多。教一样的话，对方反复练习还能留很刻的记忆，也不容易错。

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若是学得好,以后解甲归田，也有本事养活自己了。

他们学的不是别的，是救人，学别的错一，可能是耽误自己，可是学医错一，费的就是别人的命了。

许照就是派来教导的大夫中的一员，见兵士们如此认真，也提几句，最主要的还是让他们有不懂的地方就问，一定要问清楚。

而这虽说教授的时间短些,可教导他们的可是医药院的大夫,是他们平时绝对攀不上的大夫,据他们打听，这教授的医术还是太医署的太医们总结来的,更是珍贵无比,外面的大夫想学都学不到，他们学到就是赚到。

本来有大夫被问得有些烦了，可许照一句话又提醒了他们，他们现在教人，相当于是在教学徒，教得越好，等到了战场上，他们的任务量也轻了。

年的学徒,才可能学到真东西，才能师治病救人赚钱了。

尤其是兵士们学的还是战场急救，错一真可能让同袍丧命。

除了教导医术之外，还多了一些时间教导这些兵士识字，虽然在挑选的过程中，兵士其实也是认得一些字的，可想要看懂战场急救这本书，还是得多学些字。

被其他兵士这般地对待，学习战场急救措施地兵士也更加认真起来，不然也对不起其他兵士对他们的期待啊。

为了让兵士们快学会急救措施，许照还从裴清这里得到了一个办法，预习和复习，让兵士提前翻看今天要讲的课程，这样上课的时候，兵士听他们讲解就不至于一雾地开始。