要知以往遇到这事，工也起早贪黑，比他们还辛苦，可现在怎么看着一不辛苦。

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工匠们从来没有这样地被人在意过，被人重视的觉让他们分外动，心底油然生了报答的念，他们之前就想过报答，只是他们和大人们的差距太大了，自己以为的好东西，送来可能都不好意思拿来。

外人看不到这样的变化，只有工官员才发觉，现在能准时散衙的时候越来越多，工程和械制造完成速度也比之前快了。

本来有个工当难兄难弟的，尚书还有欣，可是看着工忙了没两天，居然又开始准时准地散衙，回府的官员表也很轻松，一也不忙，就让尚书有嫉妒，还有想不通。

犹豫到最后，大分人还是选择教别人，至于一小分没有表态的工匠在大势面前也不好意思表现得太小气，主要是他们不教的话，也不影响大局，还会让人对他们反，还不如教教算了。

对于要把知识教给其他人，在场的工匠还是有些排斥，可是想想官员们和他们份差距这么大，还教他们，他们若是舍不得教别人，那也太小气了。

我之前问过陈大人，他说想教就教，不过只能教给我们大盛人，不能教外人。王五接着。

在一群匠人的努力，工坊的工匠技术都在悄无声息地提。

和工一起忙起来的还有，尚书简直是焦烂额了，这临近年末，盘账目库存，一个个都忙得打脚后跟了，这边又要准备粮草，任务更重。

工这边轻松着，只是也没有轻松个几天，又接到了一桩大任务。

工匠们这么多天学来，也多多少少知大人们为什么会教他们，并不是完全于好心，而是想要让自己步，本以为裴清那边结束了，对方便不会教了，却没想到官员们最后还是来了。

如果是以前，关系很淡薄时，哪怕知对方的困难要怎么解决，也不会吭声，可现在有了一层教学关系，能告诉的自然也就告诉了，知识就这样传递起来。

朝堂商议很久的战事终于定来了，明天季大军便要开，大军未动，粮草先行，军械自然也在其中，工就需要加急锻造军械，避免大军开后军备还没有准备好。

毕竟他们教三视图的时候，闲着无事聊聊天，也总是会聊到建造械的事。

后的学生，没有人直接撒手不。

我们学了三视图之后，不是画图还是看图，都比之前了很多，工也又快又好，那我们要是把这些知识教给其他工匠呢，是不是就能让他们也得快又好，这样不也算是帮上大人们的忙了?