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到了工作中。
等忙完已经过了一个月。
这一个月,郑之南被有意无意折腾教训了很多次,打其实不会打的很明显,主要是让你
各
超过极限的运动方式来折腾自己。
5000米,10000米,然后用
打,没地方打了,就让你在极度疲惫的
况
倒立,甚至整晚都只能站着不许睡觉。
后来郑之南知
了,他的
神太突
了,所以对方觉得他不服
教,想让他
胆怯恐惧的神
。
他如教官们所期待的那样,在这一次次的折腾中,从淡漠的神
调整成了和大家一样的麻木神
,而胆怯则是在看到教官们时才会
来。
郑之南的表现终于让陈教官满意了。
他觉得自己又驯服了一个
骨
。
陈秀打电话打到学校的时候,电话是开着外放的,他们的每一句话,旁边监督的人都会一字不漏的听完。
郑之南在想,自己要不要和陈秀说自己在这里的遭遇呢?
说了之后,他知
会迎来暴风雨般的教训,可他还是想说一
。
他对陈秀说:“妈,我想回家。”
在旁边的陈教官在旁边皱了皱眉,直接劈手夺过郑之南的电话,把电话挂断了。
挂了电话后,陈教官对郑之南说:“该怎么说话,不是教过你了吗?”
郑之南说:“连想回家都不可以说吗?”
神胆怯。
陈教官心里冷哼,你想回家了,我就要扣工资了,你要是真回家了,我就少了个人
钱,学校就少了一笔
账,万一家
也想孩
,孩
退学了怎么
?
郑之南话音刚落,陈教官就直接
了郑之南两
掌,打的郑之南
冒金星,
目眩。
这是郑之南第一次接家里的电话,陈教官打定主意给郑之南一个教训。
然后郑之南听到陈教官说:“去
100
蛙
,100
俯卧撑,然后把他关禁闭室去,只给
,其他不要给。”
然后郑之南就被两个比他
的学
给
行架了
去。
等陈秀再打过来的时候,是陈教官接的。
他用抱歉的语气说:“之南妈妈不好意思,刚刚突然断电了,这会儿孩
们到了睡觉的时间,已经回去了,之南的表现?虽然刚开始很抗拒,但是经过一个月我们老师的安抚,教官们的开导,同学们的帮助,他已经改了一些,但还是有些坏脾气,偶尔还和老师犟嘴,不过你放心,我们有信心将他培养的更好,年底的家
会您一定要来看看孩
们的表现。”
学校每学期都有一次家
报告会,那个时候,学校会营造一
特别和谐
好的氛围给家
们看,每个孩
都跟小白兔一样乖巧可
,甚至还有孩
痛哭诉说自己当初的叛逆行为是多么的不好,以后会如何如何的听话。
现在在电话里保留一
他的坏
病,或者是
造一
他的坏习惯等到开家
报告会的时候,家
才能从中看到差别,会更加信任学校。
郑之南被打了两
掌,两张脸立即就
了起来,在老生的看
,
了一百次蛙
,又
了一百次俯卧撑,等
完这些,郑之南两条
已经一
力气都没有了。
酸胀疼痛。
这些没有人理会,他被
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