隔日一早，白鸟泽晨练结束没多久的白布被班主任叫去了办公室一趟，面对老师提起的县数学学习组，白布不由将视线投向了桌上的名单。

是随机分好的学习小组，上乌野校的名字对应过去的是桐月绫秋。

简单的只有名字而已，他已经清楚了是谁。天童和岛前辈时常提起的、在观众席上与过去有几面之缘的。

于是这场跨年级、跨学校的学习小组正式确立，一组一共有十个人，且都是距离较近的中区。

收到邀请，桐月中午便来了趟白鸟泽，正式的小组成员见面，随后还有的就是可以两两组小队，便于。

被拉群的桐月对里的人都陌生，乌野的其他两个参赛人员她也并不认识，且没在这个分组。

这时候白布主动的询问，“不介意的话，和我一组吗？”。

就这样的定了他们两一起，在白鸟泽的图书馆里两人又约好了时间，互换了联系方式。

冥冥之中的靠着数学竞赛，再次牵上线的相识。

得知了桐月在白鸟泽，天童便在课后迫不及待的赶来，正好邀请少女在校用午餐。

与此同时白布也听到了乍响的什么绑定，随而至的就是任务。

“请完成与宿主的一起午餐”，看着天童带着桐月离开，权衡利弊后的白布跟上。

在合适的时机说了邀请，天童多看了白布，少年面上表现得平静，就好像确实是如他所说的顺路一起、没有私心一样。

正好在这时候岛了课过来，桐月与岛说话的间隙，天童笑眯眯的对白布说了句，“贤二郎你今天和平常有不一样呢”。

“是前辈你想多了”

无法从白布表得什么的天童挑了挑眉，也没再多说的往前走，很快白布脑海里响起了自称系统的奖励发放会在晚间。

奖励记忆？

白布多看了桐月的背影。

因为请了假，故而桐月是在周四早上才知社团有四个急需补习的。山特意描述了一昨晚惨不忍睹的画面，总之是逃得逃、没气的没气，还有个想尽各方法希望能得到网开一面的。

桐月想了想山说的日向带着影山来求月岛，未免觉得场面好笑。

“所以阿月最后答应了在社团前后帮他们两个补习”

桐月，“那他们两个补习什么科目？”。

听到这月岛的脸多少差了一，他现在要承受两个学渣的各类奇葩解题思路，早上就已经受过折磨。

山意外桐月不知影山的成绩，意识问。

“虽然是认识，但我之

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>