“哈哈哈哈。”

同学b：“老师，您等会儿要说的事是好的还是坏的啊？”

他语气有些不耐烦：“我说汤老师，你快说吧，我还要去给我同桌接呢！”

“啧啧。”有同学开玩笑的说：“陈育委员已经给班接了快两年的了吧，不知班有没有心动……”

同学c：“都让我们哭无泪了，能有好事嘛！”

一线的跑着。

“……”

江疏被他们说的有些糊涂了。

接个嘛，大家互帮互助的事，被他们说的好像很甜似的。

有些像沉重，有些像激动，又有难过。

这就让人很苦恼。

同学s：“大家别争执了，还是听汤老师怎么说吧。”

“大家都急，就陈委不着急。”

说罢，班上同学大笑了起来。

“完了完了。”

“我知。”汤索言抿了抿。

汤索言笑，“那现在呢？”

他这个表让班上同学心弦一。

汤索言咳了声，缓慢：“笑吧笑吧，等会儿有你们哭无泪的时候。”

“这个时候我多想自己是普班的混混啊！”

“那你来什么了？”说话的同学撇撇嘴：“而且这个表……真的让人发麻呀！有不好又好的觉。”

“……”

陈陈瞥了江疏，见他表很平静，心里有不舒服。

同学a：“那你快说吧汤老师，别卖关了。”

大家异同声的说：“现在也吓人！”

他脸上的表很难形容。

陈陈说：“反正我是动了，就是不知班动没。”

大家都知陈陈喜江疏，就只有江疏好像不知。

这不妙的觉还是涌了上来。

这个氛围刚刚好。

“汤老师，现在是课时间呀！”有同学说。

早上第二节英语课刚，汤索言就走了班里。

说不累不苦是假的。

“……”

“……”沉默了几秒，江疏恍恍惚惚的说：“动动动，很动。”

“完了，芭比q了。”

汤索言坏笑了声，又咳了声，说：“对于我们尖班的同学来说，这事不太好，对于普班的同学来说，这事又是好事。”

“……”

“是呀！我都看的有些着急了！”

陈陈着急要给江疏去接呢，这个汤索言没完没了的卖关。

这些人怪气的说什么呢。

有同学问江疏：“班，你动了没？”

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于是，陈陈就没了耐心。