这易中田老师可真敢说。

不愿站在这，是嫌弃我大芒果台吗？

但也有学生开始沉静的思考，为什么不愿意站在这。

易中田老师这会用低沉的嗓音：“因为我很怕来到这里，又被添上一个标签叫青年导师。”

“我上的标签够多了的。”

“用的最多的叫学术超男。”

“学术超男？”

“我真的不想再贴上一个标签，叫青年导师。”

“我今天来，只是想和我们的青年朋友们，探讨，，分享。”

“如果说有导师的话，我希望你们，同样也是我的导师。”

易中田老师很真诚，他的手一秒从前叉后打开，说：“我们互为导师。”

原来，易中田老师是不希望他以一个大牌的份，导师的份站在台上，他是谦逊的。

这会，台响起了掌声。

“请问十八岁的时候，你在想什么，什么？”易中田老师问。

“考。”台的学生异同声地说。

“都在考？”

“那么我十八岁的时候在什么呢。”

“我了一个勇敢的决定。”

“参加新绛生产建设兵团。”

易中田老师一扭，似乎是开始回顾过去的时光。

“那么，我为什么会这么一个勇敢的决定呢。”

“是因为我读了这本书。”抄起在小桌上的一本书，易中田老师呈献给观众看。

“这本书是苏联作家，威拉凯特林斯卡娅写的，它的名字叫勇敢。”

“他描述的是莫斯科，和列宁格勒的一批共青团员。到苏联的远东，西伯利亚。去建设一座共青城。”

“我读了这一本书后血沸腾！”

“我说，我也去，我也写一本中国的勇敢。”

“我要成为中国的威拉凯特林斯卡娅！”

易中田老师加重了语气，他扬起手臂，振臂呼的气势，就让同学们看到了一个雄心壮志的年轻时代的易中田。

“决去了，而且还非常幸运的是，我到了乌璐木齐以后分单位。就把我分到了农八师共青团农场。”

“我上就想起了一首歌，而且我就是唱着这首歌去的。”

易中田老师看向观众席：“这首歌叫共青团员之歌，有会唱的吗？”

然而，台鲜少有人举手。

一时间，谁都想不起来这首歌到底怎么唱了。

一个声音响起。

“我会。”是洛一明举起了手。

“啊，你会？”易中田老师都很意外。

这首歌，洛一明所以会唱，其实是，他和老易过的。

洛一明唱：“听吧，战斗的号角发警报…穿好军装拿起武…共青团员们集合起来踏上征途…万众一心保卫国家…您接啊。”

易中田老师听歌去了，别说，洛一明唱的还真的蛮好听，他这会忙接上：“我们…告别…啊，不，不，了。”

噗。

易中田老师被洛一明的调起了，一就撇了音，破了嗓。

“一明，我被你害的，全给你害了。”

“噗。”

“我的错，老师。您来，起低一！”洛一明笑呵呵。

易中田老师重新来过，一气，唱：“我们告别了亲的妈妈，请你吻别你的儿吧，再见了…妈妈。”

这时候，乐老师将这首歌的伴奏也弹了来，易中田老师唱的很真诚，“别难过，莫悲伤，祝福我们一路平安吧。”

“再见吧，妈妈，吻别你的儿吧，走了。”

“本没有想到妈妈的受。”

易中田老师的神突然黯然：“后来我爸爸才告诉我。”

“我妈每天晚上哭。”

“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁啊。”

“任，就是要去。”

“就要实现自己的目标。”

“就要实现自己的理想。”

易中田讲到这，很多学生都有些相同的。

不禁间，想到了自己曾和妈妈因为目标和理想发生的争执。

“但是去了以后，才发现。那个被诗意里描述过的地方，证明了生活不是诗。”

“梦想照了现实啊，生活不是诗。”易中田老师摇摇。

叹了气：“等待我们的是，无法形容的寂寞！单调！劳累！纠结！”

“

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