就算得到了恩斯特教授的赏识,艾切尔依然要独自面对接来的年度考
,而这将决定他能否在接
来的一年
面地留在这所神奇的学校里。所以他依旧
了大量的时间在自习室里,尽可能地阅读那些会要求写论文的科目所给
的清单书目。
这是他不得已而为之的策略。
偏科严重的艾切尔十分擅理论方向的学习,可一旦需要他自己动手,引导
的
力运转去施放一个法术,就往往难以达成预期的效果。
原因说起来有些匪夷所思,因为艾切尔是一个源。
这还是来到班·阿德后他才清楚的事
,之前就连那位见多识广的猎
人都没有看
来他
的问题,只是推荐他既然有学习术法的潜力,就不如来这所学校试一试,或许能
清楚他
里隐藏的问题呢?
这所闻名遐迩的巫师学校并没有让艾切尔失望,或者说从某程度上没有让他失望。带领他们去
受
力颤动的老师第一个发现了艾切尔的问题。
那位严格的巫师领着他们这些新学的学生,像母
带着一群小
仔,穿行过幽暗的森林来到学院领地
的一
力汲取地。一路上,克罗维尔教授用他那变声失败的嗓
,拖着
得令人厌烦的腔调向这群小
仔们第一次解开了
法神秘的面纱。
“我不你们之前有没有接
过
法,亦或者有没有显
足够的
法才能,但现在我必须要先抹掉你们那些小脑袋里对
法的可怜印象,有它们还不如带着空空如也的脑袋来。”
教授的傲慢立刻引起了一些贵族家
的学生们的不满,但在这样野草肆意生
,苍天大树接天蔽日,任何枝条都看起来鬼影重重的森林里,谁也不敢得罪这位看起来唯一可以带着他们重新走
这片幽暗之地的老师。
“法究竟是什么?是超
你们认知的伟大存在。”
“想必你们至少都知星球
汇,世界
合的故事吧?”极
压迫
的目光扫视过每一个学徒苍白的脸
,没有一个人敢摇
,“很好,这代表你们至少
备一些最基础的常识,不至于和那些愚昧的村民们混为一谈。”
“我们之所以能学会法,就是因为世界
合带来了其他世界的力量。有些人相信学习
法就是主动向世界的诅咒靠拢,我们的世界必将崩溃,人类终将灭亡,因为
法是混沌,是一切厄运的
源。这
论断,有人能告诉我是对的吗?”
“是,是对的……?”
一个不幸被克罗维尔目光锁定的倒霉颤颤巍巍地回答,误打误撞地逃过一劫。
“不错,这是对的。但还有一些人,他们说法是艺术,唯有这
艺术可以创造
丽非凡的事
,这是上天赐给少数人的天赋,而那些没有才能的人除了嫉妒就只剩
诋毁。这
说法是对的吗?”
“错,错的?”
另一个倒霉想着上一个截然相反的说法是对的,那这个总应该是错的了吧,却被克罗维尔狠狠地瞪了一
。
“无知!浅薄!你难不相信自己的天赋是祝福,反而宁可相信这是一
诅咒吗?”
那个看起来十分年轻的男孩被教授训斥得圈都红了,瑟缩着不敢再多说一句话,生怕再招来毫不留
的批评。
“还有人认为,法是一
科学,和
理与数学没有什么区别,都是需要潜心学习,刻苦总结才能得到切实可行的规律和可以普世推广的学说。即便拥有先天
应
力的能力,可如果缺乏聪明的大脑,勤奋的毅力,
法终究也只会如
中月一样可望而不可及。”
“你们这些笨们听懂了吗?”
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