直到卢平教授的黑法防御术课开始,阿莉娅都在思索拉文克劳冠冕的话。
据之前与冠冕相
的经验,如果她持续质问
去,它往往会选择沉默拒绝回答,而她也无法得到任何有价值的信息。但这一次,它的解释实在是漏
百
,令人难以信服。
比如,它所举的四个人中,除了卢平的数据尚缺失外,其他人的数据都是完善的。
而且阿莉娅看了一正在讲台边授课的卢平教授,他没有穿惯常的带着轻微
边的巫师袍,而是选择了一件
的
衣开衫,松
的织线在他每个动作间微微起伏。
衣开衫
是搭
得
的衬衫,袖
微微卷起。在他微微倾斜的姿势中,
线条分明的锁骨与一小片
的苍白肌肤。
而且,她并非只能通过梦境行测评,在现实中她就有办法获取他的相关数据。
除非,这就是冠冕的目的。
或许拉文克劳的冠冕为她创造梦境——乃至多人梦境——的目的本就与数据无关。冠冕希望她习惯于与男生
、与不同的男生
、与更多的男生
,甚至在现实中也与男生
,直到她享受
、沉沦于
。
而她,在拿到这冠冕之后,似乎也养成了在梦境里规律
的习惯——压力大或者躁乏的
况
,她就会打开测评本,在梦境里疏解
望。
包括上次摄魂怪之后,她的
也会增
想到这里,阿莉娅又看了一卢平教授。
“在准备时,我们不仅要掌握相关的历史背景、法生
的特征及其弱
,”卢平一手握着卷起来的羊
纸,一手
在西
袋里,对着学生们温和说
,“还要确保自己能够熟练地施展防御咒语和应对黑
法攻击的策略。”
再过几个月,这一群五年级学生就要参加普通巫师平考试,也就是owls考试了。卢平一边
照自己
心准备的题纲讲课,一边努力忽视从窗边投
过来的隐蔽视线。
她在看自己。
那视线从自己的
睛游移到嘴
,让他
意识地
。在嘴
凝聚片刻后,女孩的视线又游移到自己的
膛,在随着动作起伏的衬衫纽扣附近扫了几圈,又
移至他的腰
,让他不自然地咳了几
,踱步到教室的另半边。
卢平教授的腰好看的。阿莉娅用单手撑着
,略微走神地想着。腰
线条微微收
,与宽阔的肩膀和
膛相得益彰,形成一
自然的“v”字形,
的线条
实且有形,并不过分突
,但却非常结实和有力。
即使穿着较为宽松的衣,这
自然的比例也无法掩盖,反而更增添了一份
敛的
引力。
不过阿莉娅依旧在想,拉文克劳的冠冕为什么要如此大费周章?如果真的是想让她不断、习惯
、喜
、沉迷
,甚至染上
瘾,那又有什么好
但冠冕也确实给予了她许多知识与机会,它提供的书籍几乎都是她想要的,包括这次测评
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