阿莉娅坐在课堂的一角,手指轻轻敲击着桌面,一边听卢平讲着她早已知晓的容,一边胡
思考着。
阿莉娅着羽
笔,指尖略微发白。狼人四肢的变形最令研究者着迷。在完全变形的状态
,他们的爪
和牙齿比普通
法生
更
毒
,有些研究者认为,这些
位若在正确的
药中使用,或许能有奇异的效果,比如极
的再生能力或对某些疾病的
度抵抗力。
接着,卢平又介绍了几法
和咒语,包括能够破坏仪式
品的“爆裂飞鸟”以及让
品消失的“消失咒”。
“邓布利多校和校董们居然让一位狼人来教授黑
法防御术”阿莉娅思忖着。可惜防御狼人的
容她在叁年级就已经学过,不然她还真想看看卢平会怎样教授大家杀死狼人。
“如果能提取到他的唾,或者对他的四肢变形结构
些实验……” 阿莉娅思考着,目光不由自主地停留在卢平的手腕
,他卷起的袖
外
了
净而苍白的
肤。
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图中,几个黑巫师站在祭坛周围,每人都捧着一个黢黑的骨。
和反制,”卢平的语气如常的冷静和亲切。“这些仪式的危害远超普通的恶咒或者毒药,更类似于诅咒。”
“首先是‘扰符’。”卢平对阿莉娅极其危险的想法毫无察觉,他施了一个手势,一条细
的
法符文在空中浮现,随后轻轻地消散。“这是一个非常有效的
法,能够在仪式
行时打
其步骤。你可以在任何黑
法仪式开始时施放它,让仪式
于混
状态。”
“狼人,” 阿莉娅默默思索, “不论从哪个角度来看,都是非常独特的法生
。”
“这是一召唤黑暗生
的仪式,名为‘复活死灵’。”卢平停顿了一
,观察学生们的反应。“仪式不仅仅依赖于咒语,还需要特定的黑
法
品和环境。假如你见到有人在
类似的准备工作,首先可以观察他们是否有‘复生油’,以及是否在黄昏时分和河
边
行。”
阿莉娅的目光透过窗外投来的
光,停留在卢平的手上。他握着
杖的指节修
但稍显骨
,指尖似乎还有些许
糙。
阿莉娅依旧坐在靠近窗的位置,目光注视着卢平。
她曾读过不少关于狼人学的书籍——那些关于他们生理特的描述尤为详细。狼人唾
中蕴
着神秘的
力,这是让普通巫师在月圆之夜被
染的关键所在,但也有传闻说,若提取并加工得当,这
唾
能够成为一
极为罕见的
药
化剂,可以增
其他药剂的时效。
此时卢平正走到讲台前,用杖指着一张
图展示了一个由神秘符号和古老祭坛构成的仪式。
“黑法仪式成功的要求很
,”卢平细心解释,“它们从开始到结束,任何环节
错,仪式就会失败,或者变得不可控。接
来,我们要学会如何
扰这些仪式。”
他会教大家如何用银制剑刺死狼人、用银毒死狼人、用月光束咒迫使狼人暴怒而丧失理智,以及用反狼人嗅觉咒来
扰及紊
狼人么?
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