有求必应室,四周幽暗的灯光闪烁,空气中弥漫着草药的淡香。
阿莉娅将厚重的《法界奇异实验录》摊开在桌上,一边仔细审视
方,一边摆
药材料。
她把前的材料
顺序排列:少量的月
石粉末、一撮银杏叶、龙血树
、一
地
的胡须,还有少许乌贼墨
——这些都是确保药剂能够探测阿尼玛格斯
力的关键元素。
她轻轻拿起银杏叶,先将其捣碎成粉末,倒大理石研钵中。然后小心地将银杏粉末倒
坩埚中,又缓缓加
了月
石粉末,开始用银制搅拌
搅动。随着搅拌,药剂逐渐变成一
淡蓝
的粘稠
,闪着微微的光芒。
接来,阿莉娅用药勺挖
几滴龙血树
,滴
坩埚。
刚一接
药剂,便发
轻微的“嘶嘶”声,淡蓝
的
瞬间转为
紫
。接着她轻轻取
地
胡须,依照
方的指示,将胡须剪成细小的段状,并缓缓撒
药剂中。随着胡须在
中
化,
药冒
一缕缕的紫烟。
到了关键步骤——添加乌贼墨。阿莉娅谨慎地拿
一小瓶墨
,轻轻倒
药剂中,这一步必须小心掌控,墨
过多会导致药剂失效。她缓慢地滴了几滴墨
,
立刻转变为一
紫偏红的颜
。她
,这意味着药剂已接近完成。
最后,她拿起杖,轻声念
咒语,为药剂注
探测阿尼玛格斯的
力。咒语刚落,药剂闪烁了一
,变得更加清澈而饱满,仿佛等待验证似的平静
来。
阿莉娅看着前的完成品,嘴角微微一扬。
“将阿尼玛格斯的发投
药
中,药剂便会呈现酒红
;若是天生阿尼玛格斯的
发,则为鲜亮的正红
。”
五年级的变形课上,麦格教授正带领学生们行一
难度的复合变形练习——将羽
笔变成一本
容真实的课本,再将课本变形成会飞的小鸟,最终又逆向变回羽
笔。
学生们的杖在空气中
畅地挥动,教室里不断传
咒语的低语声以及偶尔的细微爆裂音。
麦格教授不急不缓地在学生之间巡查指导。她停在一名学生边,刚想纠正其变形不当的细节,忽然
觉脑袋被某
小而轻的东西撞了一
。她微微愣住,抬起
,发现是一只小鸟——不知
是哪位学生刚刚变
来的鸟儿失去了控制——正掠过她的
,在教室
慌
地飞来飞去。
麦格教授无奈地摇摇,也没有太过在意,只是挥了挥手,便继续巡视着其他学生的练习
况。
课后,学生们陆续收拾好书本离开教室。阿莉娅留在最后,将早已不动声
拿到的麦格教授的一缕
发小心收好。回到自己的宿舍后,她将
发投
早已准备好的
药中,药剂在她的注视
逐渐变成酒红
——正如书中所描述的,麦格教授确实是一名阿尼玛格斯。
寒冷的清晨,阿莉娅站在霍格沃茨的猫鹰棚屋中,环视着四周栖息的猫
鹰。
她盯着猫鹰的
睛、观察它们的举动,可那些猫
鹰都只是悠然地盯着她,目光冷静、平淡,没有一丝异常。
没有一只像阿尼玛格斯。阿莉娅心想。也是,会阿尼玛格斯的巫师很少,霍格沃茨登记注册过的也只有麦格教授。阿莉娅微微低
,缓缓呼
一
气,寒冷的空气使得呼
的白气在她面前逐渐扩散、消散。
阿莉娅的目光投向远方,的黑湖泛着寂静的波纹,湖面因寒意而有些微微泛白,远
起伏的群山在清晨的寒霜中显得尤为苍凉冷峻。
她的目光
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