这个梁承礼当然明白，他沉了沉气，忽然察觉梁晋说的这话别有意，诧异：“你答应让我学文了？”

“愿意学才会学得快、学得好。”梁晋没有正面回答，“要学好文科很难啊，你要好心理准备。”

梁承礼激极了，一气，说：“谢谢，爸。”

“没事，在镜清当老师，还是有用的。”他自嘲地笑了笑。

说到这个，梁承礼问：“爸，你能不能叫老师把我发的这篇文删掉？”

梁晋惊疑地眨了眨。

“像你说的，这篇文章有很多不足……”他惭愧地皱起眉。

“记者不是这么当的，删掉就可以当什么都没发生吗？”没有等他解释，梁晋继续，“但凡引起了舆论风波的话，‘言’都不会有好结果。堂堂正正，像个成年人一样解决问题吧。”

第165章 新赛-10

通过叶锦程的提醒，梁承礼登录了schoolguy的账号。他的主页信息像班级群那样宁静，仿佛他的生活一派岁月静好，没有任何坏事发生。

梁承礼像顺藤摸瓜那样通过其他同学主页的容，把链接一个接一个地往，最后找到没有被推上“门广场”的话题。

果然，也叶锦程说的那样，局限于知范围，关于文章的讨论度不，但讨论的人中已经不局限于镜清中学的学生，既有省其他学校的学生，也有来自外省的人，甚至是业已毕业的社会人士。

在这里，关于文章的评论不再“被审”，臭味相投者找到同中人，正如星火相聚，同一声音的声量越来越。可是，令梁承礼意外至极的是，这些评论居然是朝另一个方向倒。

一位网友发表状态，冷知识：在这片土地的任何地方讨论民主都是一场笑话。

给他的数十条评论态度几乎是：那你怎么不呢？是不想吗？

“我到底写了啥啊。”看着这些评论，梁承礼百思不得其解，愈发怀疑自己生活在和他们平行的世界里，众人讨论的全是和他表达的毫不相的事，而且越来越夸大离谱了。

好在从“趋势”看，这个话题没有上升的样，梁承礼没有在话题广场参与任何讨论，免得给话题增加多一的度。

他左思右想，在电脑桌面上新建了一个word文档，打开后，对着空白的界面发起呆来。

过了一阵，梁承礼回过神，想起得问叶锦程快到了没。

结果，门铃先响了。

“不是吧？”梁承礼立刻从椅上起来，趿着拖鞋匆匆往外走。

到了客厅，他停脚步，怔怔地看着已经打开门的梁晋。

叶锦程背着书包站在门

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