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虽然经常说她任
,但其实超有分寸,虽然每天都吐槽五条悟,但一直礼貌的叫他五条学
,虽然总是随便使唤洁
,但其实很尊重洁
的选择,一直保护着他……
直到有一天,五条悟给他带来了一位学生。
但……
不知
该说那孩
太过毒
,还是太过直白。
他现在!
本
不去!!
元绣
摇
,他只想知
怎样才能和
少女
朋友。
日
笃也心
复杂的
了
烟,
一
,缓缓吐
了烟气。
“……那个,你介意我
烟吗?”
总之,是一个很好的孩
。
能够想象到她是在怎样一个幸福的家
中生活成
,非常的孩
气。
如果有人问他为什么当老师,那么他的回答一定是:“既然当老师就能轻松拿钱,那他有什么拒绝的理由?”
『“嗯……我对你的第一印象,蛮差劲的。”』
——未来应该会成为辅助监督。
挠
、跪在地上以
抢地,将忐忑不安展现的淋漓尽致。
“不!等等!!”伊地知洁
用力的拍防护罩,又说了很多“密码”防护罩依然
立。
【“但、但是!好、好想和那
少女
朋友!”】
最开始他教的是一年级,唯一的一个学生也并非是有咒术天赋的孩
。
但,咒灵已经走了。
日
笃也,无术式,靠着真·
和超乎寻常的
术,成功晋升为一级术师,不是天赋型选手,但也是天赋型选手。
『“
为老师,在学生面前不能
烟这是常识吧——你有教师资格证吗?”』
他也一直知
晴原猫夏是一个非常受
迎的人。
与那孩
短暂对视后,他得
了答案,很好,这与毒
无关,她只是太直白。
【“你说的有
理!”】
元绣
慌忙
,不安的病急
投医,【“我应该去问问那个拿刀的男人怎么办!他活的久,应该知
办法!”】
这么想着,他
就班的教导着那位学生。
还被这么质疑了。
伊地知洁
疯狂摇
:“我不是这个意思!”也别去找日
老师啊!!!
伊地知洁
张的往前走了几步,试图打消对方这
念
:“晴原君很
!你连晴原君留给我的术式都打不破,更不可能打败晴原君!”所以就别去给晴原君添麻烦啊!!
这
到了伊地知洁
以
抢地:“啊啊啊啊啊啊啊!五条学
救命!!!”
看着
前虚心向他请教,怎样才能和晴原猫夏
朋友的特级咒灵,他很难不沉默。
被这么评价了。
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