基本上没有大孩。

村媳妇一直在里面，也清楚这个况，只能无奈的说：“村里就这样，哪怕是我家男人烈要求一定要让孩上学，但是十来岁的孩，基本上都是家里地里的一把好手，平时洗个衣服个饭，上山打个草，摘个蘑菇，都是要的，少有人舍得让孩一来一天，专门来学习。”

苏宁脑袋疼了，但是也知这是没办法的事儿，“那先这样吧，我再想想法，学习也不一定要在学堂学。”

村媳妇也觉得为难：“要不我在让我家男人劝劝。”

苏宁，能劝一是一，主要现在农忙都过去了，村里也没有什么大活计。

能多来一个是一个。

女这边况不太好，但是男那边确实很闹的。

来了不少人，不过也是小孩居多，但是比女这边要好，十来岁的也有不少。

十五六的倒是没了。

这样的年纪，不论男女都是家里的梁，要门活补贴家用的，而且有的也学过，知自己没那，就不求了。

反正村里的学堂只求个认字读书识礼，要是真的打算考科举，还得去镇上去县里，没看峰家的三郎都去了吗。

不过他家小郎倒是来了。

板板正正的一个小孩，坐在那，似乎还有模有样的，手里拿着一笔墨纸砚，这是大郎那天买回来的。

东西虽不算多好，但是能用，至少比村里的其他家要得多了。

不过他也不算显，村里咬咬牙能够给自家孩卖一便宜的笔墨纸砚的还是有的，所以还有几个小孩手里也有。

不过年纪在小的就没了。

除了村里的适龄儿童，还有其他村的，多数都是苏家村人家的亲戚，知这边束脩少，想送过来让孩认认字，以后好找个活计。

要是碰大运能够考科举，哪怕考不中秀才，就像童夫一样考个童生，当个夫也是好的啊。

整个学堂加起来也不过三四十人，女那边更少，也就十来个的样。

童夫考教了一众人，基本上都没认过字，便没有把这些人分开，一视同仁，后期再看学习度，再来分班级。

年纪大的，知的多些，童夫找了几个人，帮自己分一书籍。

他也是苦过来的，也知农家不容易，想要买本书，估计不好买。

他曾经也是，都是靠去书店里给人家抄书，只要能够完成对方的任务，就能赚取资金，顺便还能得到一本自己所抄的书籍，他手里的书大多都是这么来的。

古代的纸贵！

印刷不容易，大多都是靠人工来抄。

书更贵！

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