么东西？”她不禁小声向后桌搭话。她使劲掐着自己的胳膊，从手臂传来的痛明确告诉她，这不是梦。

没有人回应她。

刘佳莹看到整个教室陷死寂，而后众人整齐划一地虔诚且期盼的表。这个东西能影响人的神，只要人产生了动摇，它就能侵人的大脑。它轻而易举地控制住了教室里的所有人。

在寂静沉默的面里，她变成了唯一一波纹。

怪也轻而易举地看到她。

怪不明白她为什么没有被影响，所以接近她，碰她，然后一步步了解她。

“你以为你影响了我。很抱歉，我从一开始就没有被你污染到认知。”刘佳莹看着前逐渐化的怪，恶劣的笑容。

“我说过，我这人最大的特就是死脑。说难听，这叫固执，但从另一个角度来说”她从随携带的包里拿日记本，开始翻阅，“我十分定。”

日记本停在2018年9月19日那一页。

“我确实写过。关于人的思维，关于沟通的二次加工。你是一个能轻易被引导的东西，所以很容易跟着我的步调走。”她看着日记本上蓝的批注，啧啧摇，“写作是带有目的的。你通过我的引导，成功认为这本日记是写给自己的私人品，所以是诚实的、可信的。你以为通过掌握它，就能掌握我，对吗？”

她将日记本摔在怪的脸上。

“我可怜的小假人，诚实只能作为德，谎言才能当作武。”她嘴角带着笑，语气却无比冰冷。

“这本日记，从一开始就是写给你看的。”

如何征服怪？这是刘佳莹从小学开始就思考的问题。

那时她幻想自己是拯救世界的主人公，要打败邪恶的怪兽，保卫小镇。

但对于二的刘佳莹来说，这是与她命攸关的问题。

当那天回家，她发现这异常的辐可能不只是学校，而是整个小镇时，她突然觉得沉重。因为她不得不肩负起了责任，关于自己的命的责任，关于全镇甚至全人类的责任。

她不知怪能否监控自己，污染又靠什么途径传播。于是她放弃了向外界求助，甚至直接断网，确保怪能被自己只困在这个小镇里。

据她的观察，这个怪对人类很兴趣。

它似乎想要伪装成人类，想要取代人类，控制人类。然后让人类变成它的一分。

那就从人手。既然它能沟通，会思考，那就意味着——可以对它输价值观。

刘佳莹装作被影响了认知一样，用和正常同学的方式和怪相。

她开始写日记，为怪的思想引导提前好铺垫。她告诉怪，上某个人，就会变成那个人的东西，让它对人类的产生兴趣，产生憧憬。让它以为自己真的接到了人类的本质。

她通过适时的表演，让怪发现了这本日记。然后，让怪误以为自己已经喜上它了。