在被校改造的时候，她心中升腾起了烈的不甘。不过她是幸运的，之后她发现了这栋教学楼，在这座教学楼里，她找回了自己的“思想”。因为自己的觉醒，她不可能再无条件服从校的命令，不可能继续当他手中一枚合格的棋。明面上她一边帮校工作，一边伺机而动，把一些违反校规的人从校的手中带走。至于她为什么只带了一些老师和孩，而不是公平地带走所有需要她帮助的人，不用询问她，罗送已经想了答案。俞靖毕竟被校改造过，还是受到了校的影响，或者她本的思维中，是赞同校一分举措的。同时和她的份，也有莫大的关系。受到职业和天的影响，俞靖对老师和孩有着天然的喜，觉得孩天真单纯，还弱小，非常需要她的保护。而她的职业，又让她对别的老师带有烈的认同和信任，并且她清楚明白，光靠她一个人，是照顾不了那么多孩的，那么她就需要这些同为老师的人她的帮手了。从这方面来讲，俞靖真的是一个非常伟大，一心一意为了孩的好老师。但也是因为这一，对养育不好孩的家不由得便会产生嫌恶之，让她觉得这些人是不值得帮助不值得被救的。这一思想，和校的理念也有着异曲同工之——校也觉得他们不是好的家，所以才需要接受改造。不过校更为的极端，除了对家的不满，他对孩们的要求也极为的严格，认为孩也分了好孩和坏孩两。而这一论，就现在那张考试排行榜的分数上。他如果对孩够包容，这所学校就不会只现了考满分的孩，而没有考80分的“差生”。如果罗送没猜错的话，那几个没考到满分的孩迟早有一天也会被同化成为满分学生里面的其中一员，因为校会帮他们。不是校还是俞靖，其实罗送觉得他们都是扭曲的。任清文没有罗送想得那么透彻，他更在意的是俞靖话里的逻辑：“那保险柜中，为什么还会有俞主任你自己的人偶？”如果人偶就是人变成的，那现在俞靖着的躯壳又是怎么一回事呢？“因为那个人偶是假的。”俞靖一句话，如同一惊雷砸在了任清文的心中。他神非常地凝重：“那其他的人偶也是假的？”“不。”俞靖摇，“他们是真的。”在任清文无法理解的目光中，俞靖不不慢地：“我的变化是瞒不住校的，你们能发现保险柜里的人偶，他也能发现。”罗送帮她说了后半段话：“所以你为了不被他发现，或者说就算被发现了，你这一手也能混淆他的思维，让他拿不定主意，你究竟是俞靖，还是已经被替代的另一个怪。他不清楚你的本质，只会越发的忌惮而不敢随意对你手。如此一来，你的安全有了保障的同时，还能获得更多的时间和他不断的周旋，增自己的实力。”

“你说的没错。”俞靖不否认。罗送想到俞靖影的问题，同样只有半个灵魂的俞靖和那些动老师不同，她的影在这栋幽灵教学楼中是不显示的，为什么就她与众不同呢？罗送说：“为了让校认为你是另一个怪所变成的，为了不让他怀疑，你是不是还了自己的一半灵魂放到了人偶上。人偶的是假的，但它或许和其他的人偶一样，都装了自己的灵魂，只是你的人偶只有你灵魂的三分之一。”其中剩的三分之二，一份在校那，一份在她的中。在这栋能够唤醒人理智和思想，犹如把人最真实一面照来的镜般的幽灵建筑中，因为她灵魂的大量残缺，本已经不足以被称作人类，所以“镜”并不能照她影的存在。但她的又是真的，了幽灵教学楼，踏光底，她的影便又回来了。以上的容解释了影的变化，也同时让罗送确定了另一件事。那就是这栋幽灵教学楼比他想象中要来得更为的特殊。说回俞主任本，她为了成大事，对自己是真的狠。灵魂被分割成三份，就算以后有机会重新再合，后遗症也会很可怕，不是常人能承担的。俞主任似乎看了罗送的想法，嘴角扯了一抹笑：“我从未后悔过这个选择。”就算结局是死，又如何？能救一个孩，她所作的一切就是值得的。任清文和罗送沉默了一会，任清文才继续：“这次游园会中，被带走的家呢，他们在哪？”“被带走当天都接受了校的改造，改造完成后就会被送这座岛。”俞靖说。罗送以为家们还被困在学校某个角落的猜测被推翻，任清文之前看到的那些被送岛的人也不是假象，而是事实。他们估算错了一，那就是校的力量远比想象中还要。一天能改造的人似乎没有上限！俞靖接来说的话，也证实了这一：“从前游园会的时候，校的能力还没到如今的地步，但随着时间的逝，他的力量也在不断地增着，等到明年游园会的时候，将再没人能阻止他。”俞靖越说脸越沉重，罗送和任清文也一样。

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