他松手把你放到地上。

“这么说的话是打赢了咯？”

“是压倒的比分！”

“哇，不愧是我带的学生！”

“那当然！”

你开始给班主任介绍他错过的彩环节，反倒是五条悟领着你走回了座位上。乙骨也已经站起来，想找服务生给他加座。五条悟了一乙骨的发，并没有坐。相反，他顺势欠，把你们两个一起拉近，敞开的风衣把你们都圈住了。他像一只懒洋洋的大型动似的，这样一手环着你，一手揽着乙骨的肩，对桌前的众人打招呼：

“大家看起来很兴嘛？听说和我可的学生们相得很不错哦？”

满座京都学校的师生们，对着他笑的面孔，都和兴完全沾不上边的勉表。

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其实本懒得写原创人，但没有那么多角可以推动剧，觉懊恼。

芥见老师不在一个月以给五条写幸福满的快乐家的话，我就会编糟糕的东西【？

写五条悟的时候会突然担心“这样是不是太靠谱了，不对吧”，然后设法改得来一【？？

第18章 为什么是狐狸煎饼

回程时多半是沾了五条悟的光，从新线的普通座升级到了绿车厢。虽然空间变宽敞不少，还是了好大功夫才把大大小小的礼品盒都放行李架上。

五条悟用绷带换掉了墨镜，被年轻的乘务员认为是意外受伤的患者乘客。小不但非常关切地一路护送到座位，还附赠了列车上备用的手杖。工作日的车厢里本没几个人，但表演的五条老师十分快乐。你和乙骨挪腾行李时，他戏很地拄着盲人杖来去，一也没有来帮忙的意思。

看得为安置超量行李坐在最后排的飞鸟监督直翻白。

“老师我到后排去了，梨饼盒在左边架上，蓝纸袋里的都是礼不可以拆哦。”

“在后面吗？伊地知你和小觉换一。”

辅助监督一脸兴地把票换给你，立刻就走了。

你一坐来列车就启动了，背包还在手上。忙了一阵才想起来问：“老师是有事要和我说吗？”

“小觉呢，有什么想和我说的事吗？“

“生八桥买太多了吧，吃不掉会坏的。”

“不是这啦。”

“那……”

你偏去看他，老师终于玩腻了手杖，向后倒在放一半的座位上，难得地比你矮了一截。他一手枕着散开的白发，随意地向前伸展着。虽然是买了列车前排的延展座，鞋跟还是抵

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