们光顾着去逗猫了，哪里还有心思画画，之后就不再带了。

屿哥儿莫名觉得苏夫待他极好，而且能觉到苏夫对他的善意，他的胆可大，他觉着文清苑呆着无聊，有一次上绘画课时，就央着苏夫带他们文清苑，到府学的游息区找一风景优的地方上课。

苏夫虽然犹豫了片刻，不过最后还是同意了，之后，便也形成了定例，只要画画时，就会寻一地方，让他们找自己喜的东西画。

谢景行得知后，觉得以屿哥儿的，再过些时日，说不定会起兴让苏夫带着大家府学，到通州府城里面去上书画课。

不过，此时还局限于通州府学。

不只是他，其他人也看见了，因此，当谢景行说要离开时，其他人都没有反对。

不过是作诗，再找一地方也无所谓。

可屿哥儿好不容易在府学上课时也看到了谢景行，哪里就愿意谢景行离开，他珠微传，在苏夫答话前，先开了：“你们是在此作诗吧。”

这里只有几位通州府学的学，其他的学他看着极为生，定然是来自其他府的读书人了。而这么多人齐聚在一起，定是为了比拼才学，他们又未带纸笔，全是空手，不能比字、比画，当然也是不能写文的，那就只剩作诗了。

他看向谢景行，缓缓眨了眨，笑问：“我说的对吗？”

谢景行看着他狡黠的模样，里笑意渐起，他又想到了什么鬼主意了？顺着他的话应：“小哥儿聪明，确是如此。”语气温和异常。

屿哥儿听谢哥哥在打趣他，不过他目的还没达成呢，从后面三两步走到苏夫的边。

他对苏夫也是极亲近的，话语声黏黏的，“苏夫。”

苏夫笑看他，纵容地应声，“恩，何事？”

屿哥儿从手里的提篮里拿卷好的宣纸，然后将提篮递给跟着他过来的时梦琪，将宣纸展开，“夫，你看这张纸好大的，我们作完画，旁边是不是还剩有大片的空白，空着也是浪费，不若就让他们以我们的画为题，题一首诗在上面？”

他一双圆溜溜的猫渴盼地看着苏夫，继续说：“夫，光是画画可无聊了，他们单是作诗也甚是没趣，不若双方合作，就当我们题，他们答。待会儿我们再行一场评比，既可以评最好的画，也可以评最好的诗。”

苏夫神温和柔，像是看着自己的孩一样，在屿哥儿有些张的视线中微微顿了两息，并没有多拖延，回：“当然可以，不过”她将视线移向谢景行及他后的一众读书人，“就是不知你们同意与否？”

俗话说得好，才多，才风，能与一众女哥儿合作行一场比拼，可是诺大的事。

更何况这场比拼是由一位如此致的哥儿提，还甚是新奇有趣，不需苏夫询问，屿哥儿方才提时，后面的不少学都蠢蠢动，在苏夫停顿的那两息时间中，他们急得都想要帮着劝说。

现在被苏夫问询，当然是立即就同意了。

其他州府的几乎所有学都纷纷表示赞同，脸上甚至还现了些许兴奋。

他们州府里有些学院中也有专供女哥儿读书的地方，过往怎么未曾想到还有如此新颖有趣的比拼呢？这位提议的小哥儿可真是钟灵毓秀，想人之所不想。

有不少人看着屿哥儿的神都变得灼了。

可屿哥儿的神却直直地看向了谢景行，他提一笑，故意问：“不知这位学认为如何？”