谓地说，“有什么不好意思的？”

“我没你脸厚！”我急声。

但习律完全不把我的话当成一回事，从小到大他就没把我当过，我说的话他从来都不会听，现在他也装没听到一样就是不把我放去。

快到教室门的时候习律才把我放，我真想打他。他走在我的前面，我看到他背上的衣服还有不明显的渍。

那个……

是我的。

我后知后觉地无比尴尬和后悔，于是我开始避着习律。

我本来想去打的，但看到习律也要过去我就没起。

我趴在自己的桌上，把偏向另一边，这样习律过来的时候我就不会看到他了。

有人敲了敲我的桌，振动都隔着手臂穿到我的耳朵里了。我转看了一，是习律。

“你怎么了？又不舒服了？”习律问。

“是啊。”我随便敷衍了一句。

但他好像很衷于跟我作对，他听完也没有离开，而是伸手过来摸了摸我的额，“你哪不舒服啊？”

看到你就觉得不舒服。

我在心里这么回复着。

“没什么。”我拍开他的手，“你又不是医生，学人摸什么。”

“育课你还上吗？”习律问。

“我们有育课？”我差起来。我看看周围，人都走得差不多了。

那岂不是又要跑步？为什么要有育课？

“你要是不舒服就不去了，我去跟老师说。”习律说。

“哦。”我应了一声。

习律怎么会这么好心？

“你留在教室帮我抄一语文作业。”习律说。

“……”我自己的语文作业扔给他，“自己抄。”

“我要去打球。”习律说，“反正你闲着也是闲着，帮我抄一。”

“。”我简单回复他。

“你记得啊，我把作业放桌上了。”他说完就拎起杯走了。

我不想帮他抄，可节课就是语文课了。

唉，看在他帮我请假不用上育课的份上，我走到他的位置去拿他的作业。

他的桌上堆了很多书，屉里就是净净的，难要用书挡住不被老师发现他在开小差吗？抄作业这事还是得隐蔽一，于是我坐到他的位置上帮他抄作业。

语文作业要写的字太多了，抄得我手都酸了，我趴在桌上休息了一会儿，才发现习律的桌上写着什么字——

习音是猪。

？习律是不是有病？我什么时候又惹到他了？他至于这么说我？还写在桌上供给自己反复欣赏？

我拿了橡掉，不过只掉了“音”字，我在空白的那个位置上写上了“律”字。

习律是猪。

我一想到习律发现这句话被改过之后会不会生气就有想笑。

育课结束后大家就陆续回来了，我也已经回到了自己的位置上，正瞌睡着就觉到有什么东西放到了自己的桌上。

然后有人叫了我一声。

又是习律。

我不用猜都能知。

我烦躁地直起，看向罪魁祸首没好气地问：“嘛？作业已经帮你抄过了。”

习律刚打完球，上还有汗，说话的时候我都能受到他的呼还是的，从上往打到我的上。我真想一本书扇开他。

“我知，我想问你吃不吃东西。”习律说。

“吃什么？”我问。

他拿给我一小包零，是巧克力豆。

我拿起来看了看：“行，你可以走了。”

习律没有上走，而是把他的杯放到我的面前：“你帮我打个，我去洗个脸。”

“你使唤人有瘾是吧？”我看着他，“自己去。”

“给你，”习律又拿了一包糖，“去帮我打个。”

“次给钱。”我拿过那包糖。

我本想着要避开习律的，但习律总是让我没办法到。这一来二去的，好像之前的尴尬都不存在似的。

晚上回到家，跟爸妈一块吃饭、聊天，我跟习律不时拌嘴，一如既往。

我跟习律抢看电视的时候，爸妈问我们：“你们的作业都好了吗？都中的人了，怎么还像小时候一样总是在抢着看电视？”

“那你们还不是像以前一样总叫我们去作业。”我说。

“你们要是能自觉，我们还用着你们吗？”爸爸说，“一开始你妈妈还担心你们学习压力大让我别说你们，但看你们现在没什么压力又有替你们着急。”

“平时也是惯着你们，今天啊，谁都别想看电视，都回房间写作业。”妈妈直接了命令。

我有些不服气，但习律好像不在乎一样回了房间。他平时跟我抢遥控那么积极，怎么现在又不持了？不过前的况是1比2了，我顿时无力。

我也回了房间，然后看到习律刚好拿起作业，就在我以为他真的那么听话的时候，他把作业打开之后就拿手机开始打游戏。

我更无语了。

偏偏我们的书桌是连在一起的，所以我在旁边写作业还能看到他在打游戏。

“赶写作业，明天别想我再帮你抄。”我说。