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第三章、课堂上的微妙jiao锋(7/7)

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抑那份好奇的,不愿与学生产生过多纠葛。

当然,刚才那一句话也侧面反映了选手之间接得少,彼此的真实年纪大多无法知晓。

我才16岁,却已是选手之一,想必让班主任大跌镜。

选手?!绝大多数人想像一定都超过18岁,确实外界的翼行证照就必须18岁以上才能拥有,在翼行学院则允许在教学师的督导提前使用。

可在翼行家背景其实5岁接翼行的都大有人在,但这些都是已经近乎所有人知、但却不能明说的秘密之一。

还记得学测验时,面试官第一个问题就是:「你是否是空二代?」

这问题背後的原因不言而喻,空二代通常接翼行的时间要b一般人早,许多基础知识早已掌握。翼行学校的角se,成了将这些璞玉琢磨成真正的玉石。

没错!这社会虽然总是调着公平,但越是调公平,实际上就越显得不公平。这个世界从来都没有真正的公平可言。

我只需回答「空三代」,随即学园来递给面试官一张未知的纸张,面试便b其他人提前了整整10分钟通过。

公平?正义?在这现实社会中,本狗p也不是!只不过是理想主义者的自欺欺人与痴人说梦罢了。

人与人之间的看似平等,实际上却隐藏着低之分。就像我与班主任的对话,不停地锋,只为了掌握那全场唯一的话语权。

人际之间的表面上似乎平和,实则暗藏博弈与拉扯,尤其是与陌生人相见时,这受更为明显。

外向的人更倾向於掌控气氛的主动权,而向的人则往往於被动。对向者而言,主动权就意味着成为焦,对他而言未必是好事。

追求真正的公平?就像试图将地球表面的地形都维持在相同度,简直是一的行为,甚至愚公移山都没b这个傻。

想要反驳我的人,请先把喜拉雅山铲平、里亚纳海g0u填满,再来跟我辩论!

就像海洋接纳了世界上所有的河,清澈与w浊织在一起。

真正能让人产生「公平」错觉的,唯有名为时间的沉淀。

话题又扯远了,我这人真是的,思绪总是飞到银河系之外,连星星都开始怀疑我这人是不是有病。

「为什麽你不说话?」班主任

不是!我该怎麽回答?是你先不诚实自己的过往,为何又要b我一定要诚实以对?因此我才保持着沉默!

人与人之间的g0u通,就像在玩传接球。你一抛球,我就得接,再把球抛回去。但是班主任你这回已经把球暴传去了,我还怎麽接得回来啊?

算了!不如再丢一颗新球吧!

「其实每个人都有各自的苦衷,有时我也会产生自我怀疑,是否真的应该继续持这份看似不怎麽踏实的梦想呢?」

毕竟,老爸并没有明确告诉我他对我的真正期望。这觉就像刚才大家在学习翼行却没有人从旁指导的况一样。

虽然我现在的梦想是希望继承老爸的遗志,但或许也只是我自顾自的一厢愿罢了。

突然,我受到班主任那同神。参加极限竞速赛的人,背後都有许多无法诉说的苦衷。

然而,我的年纪或许确实是选手中最年轻的一位,能想像年轻的我必须在这片充满卷与残酷的小型社会中0索前行。

如果没有那位异类前辈的指导,我恐怕无法想像能在这残酷的小社会当中持到现在。

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