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自信能把我考倒的,结果越考,她的脸se越不好,已经考了十题了,全都jg准无误地背
来。
「《翼行与航空准则》第五条是什麽?」
「呃……等等!班主任!这
本是在耍诈,你第一节课
本没教过这一条!」我不甘示弱,接着补刀
:「甚至你
本没提过这
法啊!」
这

势整个逆转,班主任居然不讲武德,竟然跟学生玩起耍诈!看来她并不像表面那般严肃,反倒有些孩
气。
班主任的脸顿时红得像个西红柿,不知是气红了?还是因为被学生发现自己在耍诈而羞红了?
无论如何,我只知
她现在已经彻底失去了维持气氛的主动权,反倒变得被动起来。
从原本的严肃威严气氛转变成尴尬不知所措的局面,恐怕班主任的
心恨不得想将自己埋
土里躲起来吧?
「你可以回去了。」班主任冷冷地说
。
但实际上,我也能准确背
刚才提到的法律,可是我就是想掌握气氛的主导权!
《翼行与航空准则》整
法规的
心在於,当翼行者与航空飞机相互争
时,必须
行良好的g0u通,并确保各自航
间保持不同的
度。
於是,我
一抹得意的笑容,准备回答,「《翼行与航空准则》第五条是……」
然而,班主任却突然摀住自己的脸,急切地说
:「求你别说了!快回去吧!」
丢人!当然丢人罗!耍诈、耍小聪明,结果却对我完全无效,还被我当场
破。而更重要的是,我确实也是可以准确背
来!
年纪也不小了,竟然还和学生们较真,这本
也是一件很丢人的事。这
尴尬可谓是三面打击,难怪班主任瞬间撕
了伪装,恨不得立刻逃离现场。
嘻嘻!这场战斗我宣布自己获胜了!i!
原本恐怖且严肃的班主任,现在却被我撕
了伪装,
她可ai的一面。
说实话,原本我以为我们之间有着一条
不可测的距离,但现在看着班主任,竟觉得她亲切了不少。
也许是「相由心生」,越看这位严肃的班主任,越觉得她可ai,差
就真要一见锺
了呢!
突然她回过神来瞪着我,
神里的杀气再次浮现,使我赶
撤回前言:还是
恐怖的!
可她的
角却隐约带着一丝泪光,似乎
心正默默宣战,决心不除掉我誓不罢休!
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【人
介绍】
姓名:林昕君
分:一年b班的班主任
年龄:23岁

:162公分
t重:57公斤
生日:2月10日
星座:
瓶
血型:b型
三围:82/58/80
特徵:黑发、蓝瞳
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学习翼行的第一步,犹如新生儿首次尝试站立,微弱的力量与不安的心
织在一起。
不要以为在空中站立有多简单,这
觉就像一只旱鸭
在学习游泳,必须信任
的浮力能够支撑自己,并且找到平衡的
觉。
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