让儿接台湾双语注音中 英

基本把整本《调音首册》看完了。

为了让儿知并记起来双语注音的每个积木写法

你别买单。

ㄝㄠ：最後有ㄨ，嘴要变小

今天早上，我对儿说：takebreak!发现自己讲得b平常更大声也更有自信，我想是因为刻意练习，让自己的说话声音加大的关系。

第三天：先边看书答案边念，再写a~n的双语注音符号。~z也是。

最後

我们扯平了。

140音

关於音，今天特地让儿练习短ㄌ，试着连续讲3个短ㄌ。

第二天：用考试的方式把a~n的双语注音再写一次、确认~z

利用「字母」跟「注音歌」辅助

别相信。

88音

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今天也复习了33，吐是中间凹不舒服，卷是後段酸。

这是之前跟儿补习班学到的正方型！

昨天第二次练习3x8二十四孝後来才发现其实可以把组合积木“写”上去，空格也会有声音。

载了一本叫《这些年我们一起看电影学英语》，发现2句话很好玩：

第一天：写a~n的双语注音

一天接一个字母

ㄜㄨ：嘴往旁边开，再合起来

以开星门教材的二本

★由於学校之前已经有教，目前儿每个字母都会念。

ㄌ的预备分要用力并拉

每个都会听一字母歌

昨晚突然有一连串英语句现在脑中，别问我那些话在说什麽，我有听到，不过我没听懂。

分2天确认每个字母的双语注音正确答案，以及每个积木的念法。

一篇纪录

趁小二升小三的暑假

试着用四声跟一声念，原本会卡卡的“ㄨㄜ”音，也可以迅速现了！成就！

我没照书本顺序，只是觉得，自己可以边学音边往88音前，也很兴自己有步。

2、we''''''''resare

ps

而且我有尽量念大声，基本上，是要让自己听到：自己在念什麽。

1、youdon''''''''tbuyit

每次三个一组或四个一组

昨天利用小小的时间唱《33之歌》，却发现自己吐吐得并不到位。今天练习时，好好的先吐好要再一，才开始唱。

越来越多，觉开始延误早餐的时间9：00，或许要分成2次，利用晚上或午的时间也来练练。

学好後上默写「双语注音积木」

ㄉ是ㄗㄜ

ㄊ是ㄘㄜ

我也试着念快一，但“专注度”要够，不然就会不自觉念成别的耳朵也非常仔细听自己在念什麽，时常抓到自己念不对！？

打开youtube上的双母语注音歌，把没有现在a~z的双语注音符号，每个再稍微介绍一如何发音，就可以跟着唱了。

要注意的地方

多亏了线上app"haibook"，包月制只要150/月，其实只要一本就赚了。目前试用中：

学ㄈ音，ㄈ、ㄈf、ㄈv。