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外要求机
人的功能,基本上,它们就跟一般普通人一样,t能也是跟一般年轻人一样。那没有机
老人吗?机
人要替人类工作,因此就像汽车一样,不会有厂商特意制造旧汽车或是机
老人,除非有收藏家收集以前制造的机
人,但它们都有一个特徵,就是机
人外表不会像人类一样改变,不会衰老生病,只会故障而需要修理。不会衰老而改变容貌这件事,就令人类相当羡慕了。
我不太
衷学校活动,像社团的事,我就在
二时完全不
,我一放学大都直接回家。回到家,冲个澡,我就窝在自己的房间,上网准备功课或
自己想
的事。
我们家的晚餐时间是六
半,时间到了,我就自行到饭厅吃晚餐,如果甄旦回家,他也会在那时
现在饭厅,因此如果甄旦
现在饭厅,他一定会问「今天在学校有甚麽好玩的事吗?」我记得有一次我回他说:「今天我们坐电梯去上音乐课时,小乒乓在最後才
电梯,她的pgu对着我们,而最靠近她的就是我们音乐老师,然後小乒乓放了一声响p,其实没味
,但我和
都笑歪了,可是我们音乐老师只问小乒乓早上吃了甚麽,在电梯里的我们其他人都笑了。」
甄旦跟我的对话一定都是从好玩的事开始,有时学校的确有些好笑的事发生,我都会笑吱吱的说给甄旦听,但严肃的问题也是他想知
的。
中生有联络簿,只是在网路上用电脑的方式,师生互相写
今日要注意的事项,由家
批阅,当然今天的回家功课也已经由班上的学艺gu
用电脑输
了。蛤!你问一百年後也有gu
制度?不好意思,的确是有,我在
二时,担任康乐gu
,只是负责上t育课的
材跟事务。
一时,我担任的是卫生gu
,要让学校的打扫机
人和
窗机
人
老师的命令行事,打扫机
人还会负责回收和倒垃圾,但这些机
人都不会说话,仅听从指令
事。
回到我们家的晚上时间,用完餐就是七
半,等丑b整理完厨房和饭厅,我就在饭厅跟丑b读书。因为饭厅是公共区域,这样才能让甄旦偶尔看见我的学习
况。
之前说过丑b是
备大学毕业生程度的机
人,他被输
中教育课程
t,真的很钦佩它。举凡国文,英文,数学里的
容,它都知
,至於我个人想读文类,社会科更是难不倒它。
每天晚上八
过後,先由明天要考的科目复习,当然联络簿的
容会事先由甄旦传给丑b,这样它就知
我明天要考的科目与范围。接着就是
照丑b和甄旦讨论
的升大学复习
度读书,方式通常是问答方式,由丑b提问,而我来回答,所以我需要知
复习
度,才能事先复习。等到
三时,我打算用参加考试方式分发升大学文科,既不想用甄旦的知识也不想用他的影响力,他应该知
也希望我能靠自己的能力上大学,所以他才安排学习机
人跟我一起学习。
这样的读书每天持续到晚上十一
,我就回房去睡觉。这时甄旦会继续他的研究,或是跟丑b讨论我的事,因为我是个只知
念书的人,因此很少让甄旦和丑b担心我的学习。甄旦多半在十二
就寝,而丑b会为隔日要
的事
准备,大概也是十二
过後,就会自动
休眠模式,它会定时醒来,大概是五
以後,它又开始一天的活动。
前面提到丑b会购买我们要吃的
,但遇假日时,我们也会跟着丑b一起去卖场购
。我会跟着去,是为了跟甄旦和丑b一起散散心。就在我升
三的一个假日,我们三个去卖场购
。一到卖场,甄旦停好车,我们搭乘透明电梯上楼时,往外一看,竟然看到大约五个机
人在卖场外的广场抗议,它们拿着一张半开白se纸,上面打着红se的字写着:「机
人也是人!我们要跟人类一样的权利,要对等。」甄旦和丑b只是瞥了一
,没有任何反应,而我看了那些字,心想是他们所谓的权利是甚麽。
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