“你看，你思路有了，但是公式还是不熟。”

陈俊上到一半，讲到一个较为复杂的力学分析题，照例给了一些时间思考。

可现在江柏星离她?也近的。

陈俊俯，把这题会用到的公式都列了?来，放笔：“你看着这几个公式再想一，嗯？”

季凡灵心里?思忖，靠近了一些，伸手拿过江柏星的笔，在他面前几何图的两个角上分别划了弧线：“直角关系证它俩相等?”她?掀看向江柏星。

陈俊心满意足地走开，女孩却忍不住失望的神，轻轻叹了气。

季凡灵目光缓缓从题上，移到少年专注的侧脸上。

看来找傅应呈谈话?是对的！效果立竿见影！她?都愿意听他讲题了！

……她?明明可以?，心平气和地，听人讲题。

陈俊心窃喜。

“很对，”陈俊说，“然后呢?”

季凡灵还在看着他，过了两秒，哦了一声，低看他列了公式的纸。

“不知。”

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“有想法了没有?”陈俊低声问。

季凡灵放笔，神?淡淡地嗯了一声，没有注意到他的异常，少年趁机松了气。

他的嘴不受自己?控制，缓了，“那我，我就从第?二问开始讲，行吗?”

一节是理课。

……看来也不是距离的问题。

陈俊怀疑季凡灵在睡觉，凑近了，才发现她?真的在勾勾画画。

谁知女孩竟然乌眸安静地看着他，似乎在想着什么。

少年瞳孔缩了，脸颊腾的一红了，慌中往后仰去，“对……对对对对，原来你会第?一小?问啊，哎我应该想到的，第?一小?问简单，不是，是因为步很多，”

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那昨天晚上到底为什么浑不自在呢。

季凡灵垂，转了转腕上的手串。

陈俊习惯地抄起笔想给她?讲两句，话??才想起这是季凡灵，她?绝对会没好气地怼他：“反正你上都要在全班前面讲，何必在我这费功夫。”

陈俊凑过来给她?讲题，她?本就不怕。

难是因为傅应呈离她?太近了？

也许是因为，她?没把江柏星当同龄人的缘故。

季凡灵瞥了他一，在小?块和车上画了个圈：“当整一起受力分析？”

他踱着步走讲台巡视，时不时帮有思路的同学?拨两句，走到最后一排的时候，看到女孩无打采地趴在桌上。

垂直……”