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中午,家琪手拿咖啡,等在梓安补习的大楼底

不久,梓安背着背包冲来,甫踏人声鼎沸的人间,她四张望了一,最终跑向家琪。

「抱歉,你等很久了吗?」

「不会,我们要去哪吃饭呢?」家琪问。

「如果你不会介意太简单的话,超商可以吗?」

梓安见家琪同意,熟门熟路地带路。

很快,她们就在车站附近找不会阻碍路人通行的地方,边吃微波汉堡边聊起天来。

「我最近跟辰洋还有世见过面,想说也来见见你。大家都变了呢!」

「有变化,不错啊。」梓安

「不知你之後有没有空跟大家见面聊聊天?」家琪直捣此次见面的目的——约大家重聚,而梓安是最不确定会不会来的人之二。

「大家,有谁呢?」

「我、世、辰洋应该都会去。杰凯的话,辰洋会去约他,目前还不知结果。」

梓安略微抱歉地说:「抱歉,可能要看那时候有没有空。我现在不确定跟你们见面的时间会不会跟补习时间撞在一起。」

「好的,以你方便为主。」

主要目的问完,还是没有确定。空气中飘浮着沉默,不b人但尴尬。太久没联络就是有可能会这样,家琪心想。

「尽量别问近况,除非对方自己开。」来自辰洋的叮嘱现在成为她奉行的守则。看来必须聊聊从前了,她想。

「虽然有突然,但我可以问过去几年你有谈过恋ai吗?」家琪问後赶快补充:「我等等也会说自己的恋ai经历,不过现在想先问你。」

梓安想了一,满肯定地说:「一次都没有。」

「一次都没有?」家琪惊讶。梓安看起来并不是不修边幅,不在意形象的人,或多或少总会x1引几人目光,然後谈场恋ai吧,她会这麽想。但据本人所述,似乎与自己所想不同。

「准确说,是我现在不想谈恋ai。」梓安耸耸肩,平静地说:「我现在只是个不确定未来会在哪的考生,也许会上岸,也许仍旧一无所有。」

「真理智啊。」家琪叹

梓安皱眉,语气肯定地说:「谈不上理不理智吧。我只是不想在考试前吵架、分手,影响到考试结果。而且不同步调的两人很容易分开。侣中一人考上、一人继续重考的况屡见不鲜,而踏新环境还没忘记旧人的人真的很稀有。」她看向家琪,「到你说了。」

家琪,「我在大学时了一位两三年的男朋友,不而散,所以我现在单。」

「单的原因是对那段有留恋,还是因之而害怕展开一段关系?」梓安想挖更多讯息。

「不会留恋,选择单有可能是受那段关系影响。」家琪思考後回答,然後看看时间,问:「你午有课吗?」

「还有一段时间,可以继续聊。」梓安眯起,看起来对家琪的经验有些兴趣。她开:「如果让你简单形容一前男友,你会怎麽形容他?」

「huax的男人、中央空调。」

家琪将前男友的事蹟如数家珍地一一分享,前有认的妹妹、异x闺们,後有他r0ut轨的们。

「huax。他ai的不只一个人,或许,他本不懂ai。」家琪作结。

在梓安静静凝视自己的神中,家琪发现自己的表不复今日刚见面时的开心,已经转成哀怨的悲伤面容。

他已经是过去式了,你怎麽还会受他影响?她质问自己。然後发现过去有时不会因时间已过而跟着消失,而是会在她上留些痕迹,b如难以说明的绪。

前男友是社团中的活跃份,是一位被众人簇拥的存在。他最初信誓旦旦的誓言在往後日里一次次被他自己破坏。家琪从前期的原谅,转为灰心,最终她si心地离去。

「你喜,别人也喜。他喜你,也喜别人。」

当拥有众多选择、前仆後继的投怀送抱,也许他没把持住是时间早晚的问题,而不是自己不够好。这是她在离开後很久才懂得的理。

沉浸在回忆的家琪被梓安的问题拉回现在:「那现在,你有可能的发展对象吗?」

家琪疑问:「如果还会受过去影响,不是不要展开一段b较好吗?」

「有时候,过去的伤痛需要透过新的好盖过去。」梓安没看着家琪的睛说:「因为过去不可能完全被抹消。如果追求毫无被过去影响时才有一段,也许这辈都无法达成。有时须透过新事的实t盖过旧事的影。」

「不过最好是过去淡到一定程度後再试图展开新关系。」她看着家琪的睛说。

「你怎麽会在这!」梓安惊讶的同时,想要明白原因,「为什麽没有去读一中?」

「我不用考容错率超低的医学系了。所以,就算不去手最多的地方跟他们一起切磋和学习也没差。我现在的目标不我读哪里都可以达到。」杰凯耸耸肩,一派轻松。

「炫耀脑袋吗?」梓安瞪他。

「没有炫耀,这是事实。」

梓安没有去问他为什麽之前想要考医学系,因为那可能是让他喜待在天台的原因。她光明正大地转看现在笑得灿烂的人,不去问他的过往。

不问也没差,作为国文小老师的梓安很快就从作文得知有关杰凯、他哥和他妈之间的事。

国文老师某次派了〈○○与○○〉的作文题目,圆圈供学生们自行填上想写的事,而这两必须是对立的东西,提到一者就能想到其对应。这样的题目很好写,只要在前期凸显二者之对立、与对方不同的特以及带来的优缺,最後再将这两者行收束,描写二者之集、无法与彼此分割,由此而生完整且阶的新东西。难大概会现在将二对立合作结的最後一段,毕竟要想共存的好结果,需要思考,而思考并不是件容易的事。

梓安曾经最讨厌写作文中「起承转合」当中的「合」。她喜光明当中没有一黑,黑暗当中没有一丝光,一个特要存在就该尽显自,而不是东拉西扯外装饰自,抹消本有的光彩。但後来她特别ai「合」,究其原因大概是知自己脑袋中会有y暗面,而外在是符合世俗标准的壳。她两边都无法舍去,索x两边都ai。

她在帮老师登记作文成绩时,动作特别慢,她在没什麽人的图书馆角落,将每位同学的作文都看过一遍,这样算是侵犯他人ygsi、窥探他人秘密,但她还是这麽了。

她发现应试作文固然有其模板,但作文在课後作业时,很多同学便会丢了模板,开始平铺直叙,帐般倾吐、凑字数,把它写得像日记一样生活化而脱离制式。她看得津津有味,好像班上那些未必与自己有集的人在纸上跟她谈天,吐槽抱怨。她看到大家将二对b後,绞尽脑在最後一段合二但失败,有时候是描写太浅略、有时候是太过官腔。总之,大家都会记得要写「合」。

但杰凯没有。他一面倒地选择大。

大与弱小〉一篇文中,弱小好像隐在人之外的空间,只为显得人大,但不安在人上。

文章开简单说明世界的法则是弱r0u,弱者会被者捕。弱,只能被动,不利於生存。之後,现了。他妈妈是大的理者,引导兄弟两人在弱r0u的世界中占据前端的位置。兄弟两人都,可以满足妈妈的期待。三人皆的架构起初是妈妈在上,兄弟两人共同在,在他哥哥考上医学系後,架构松动而有变动。架构崩解而重构成哥哥在最、妈妈在中、他在最。杰凯似乎很喜这样的改变,语句中在在透对於哥哥大的崇拜。

哥哥以个人y实力考上妈妈所期望的科系後,回过来向过去b他们大的理者索要弟弟的自由。杰凯赞叹哥哥的大,大後不忘帮自己,是位大而温柔的人。他给了自己选择的自由,是位凭一己之力即逆转过往的人。他从来没有破绽,没有憎恨妈妈的要求,没有抱怨世界,没有说过累或苦,彷佛外在给予他的东西都是让他成的养分,没有毒药。

「我未来也会成为像他那样大的人。」杰凯的许诺带有憧憬,对自己的能力怀抱自信,似乎未来真的掌控在他的手中,他能办到他的许诺。

大是成功者明显的特质。若说学生时代的大透过成绩现化,国中常年校排第一的杰凯真的可以算是前途光明的成功者。

梓安笑了。这麽的人还想更,上心满溢常人的容量。在她中,他就像小孩举宝剑成为勇士那般无畏未来,相信自己的角se能够完全发挥能力,登目标。

他的渴望不会让人觉得刺。因为他拥有了大,没有去嘲笑弱小,只是继续专注自己的目标。

「你会实现你的目标。我从来没想过你会失败。」梓安喃喃自语。

从一开始的快步,转至飞速奔跑,梓安逆着人狂奔,尽量不去撞到迎面来的人类。侧背包拍打在侧,节奏低於心率,试图拖慢人,但她不去它。

梓安冲校门,沿着围墙狂奔。这次,她跟人同向,但有墙阻隔人群,这边只有自己,一路畅通无阻。

靠近转角的时候,梓安闭着气,尽量降低呼x1气的声音。即使周遭人声嘈杂,她还是像个小偷般蹑手蹑脚地前。因为偷听和偷看不是正大光明,她不自觉这麽

杰凯背对自己,他的妈妈面朝自己。目前看来不太会被发现,因为他妈妈正大吼大叫,目无旁人。

她的

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