cky漫不经心地回应，然後顺手扭了扭手腕，似乎准备离开。

「对了，ricky。」傅巧晴迟疑片刻，直觉得现在时机正成熟，是时候将问题明白，把话给说清楚，於是喊住ricky，向前走几步说：「那天……那个小三班的孩，你记得吗？他的瘀青……」

ricky听闻，脸上闪过一丝复杂神，却又在几秒间恢复平静。

他停脚步，回看着傅巧晴，语气与前刻相b略显冰冷：「你还在想这件事？」

傅巧晴受到气氛剧变，心不安更甚。她没有正面回答，只是微微了，两人之间的空气顿时凝重起来。

「你们考这什麽成绩啊！」

没等ricky回话，位在二楼最里间的小三班传来一怒骂声，接着是东西零零散散落地的声音。

傅巧晴听见另一侧教室纷纷关门的声音，连距离最近的小二班学生都主动向前关门，关门前，傅巧晴还听见有人说：「快关门，dy老师又要骂人了。」

有人忍不住想冲去一探究竟，另一人则好心拦住他说：「不要去偷听啦，被发现会被打断手耶，你忘记之前我们班……」

傅巧晴想继续细听，小孩的声音却已经隐没在门扇之後。

她转而看向ricky，见他一也不意外的模样，心底忽然间萌生新的小剧场。

莫非……

才正要猜测，傅巧晴听见由前方传来一声又一声的「啪、啪、啪」，她忍不住扯住ricky袖，但随即又察觉到古怪的地方。

听到声音，其他教室的老师第一时间居然是关上门扇，这刻意的举动所要发的讯息，不就是想置事外，宁愿听不见、看不着，也不愿卷风暴中心去制止甚至是介吗？

「你们所有人，都选择漠视吗？」因为太过惊讶，因为太晚明白，等到疑惑总算理一条通往答案的路线时，傅巧晴丢第一问题。

打骂的声音仍在继续，原来洪主任所谓的用「纪律」理学生，指的竟然是这个方式，而她居然还抱持虚心请教的态度想和dy老师学习，真是可笑。

「小三班之所以在最里面的位置，就是为了方便掩盖这样的事吗？对你们来说关上门就可以当作什麽事都没有发生，是吗？」

「……我也是那天才晓得他们班老师的教育方式。」ricky说。

原来男孩上的瘀青ricky发现後，他反抗般的推倒桌，站在一旁的同学替他打抱不平，说是dy老师为每个人定目标成绩，少一分就打一，不仅大考，连小考都要b照目标分数，少一分都不行。