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傅巧晴心的不安更加烈，但要是脑所想的事完全属实，他还会是她所认识到的ricky吗？

今天洪主任嘱咐她帮忙顾柜台，因为柜台老师去看医生会晚到。

那麽现在男孩上的瘀青又是怎麽回事？

免不了的她想起昨日男孩上的瘀青，还有ricky扯住他外的样，男孩肯定是相当不愿那般拉扯才推翻桌，使得傅巧晴听见昨日那声响。

傅巧晴的心思却仍然停留在昨天发生的事上，她怎麽也忘不了男孩上的瘀青，以及ricky那双冰冷到足以把人冻结在原地的双。

「是吗？」ricky糊地应了声，并没有追问去。

找个机会打听看看吧，傅巧晴想在心底，收回的目光则不经意落在小一班的教室门，那里说巧不巧，正是ricky经常的地方，不过今天她思绪复杂，如果不必见到他，兴许还是一桩好事……

「你昨天逃跑的速度很快啊。」

她才刚要庆幸，ricky的声音却在此刻突然响起。

而他，是洪主任谈论起他时，语气里尽包得意的学生。

他的样乍看起来十分平静，好像没有受到昨天影响，这合理吗？

傅巧晴坐在面朝外的柜台，无心翻阅桌面上专门开立给学生家的收据，她不确定是因为为安亲班老师坐在柜台才无所事事，还是柜台工作真的少到可以在四无人的时候看着玻璃门外什麽都不想，尽的发呆。

这样的他和如此不值得一提的自己，她究竟该怎麽才是对的？

至於傅巧晴端着的那份尴尬都尚未落定，ricky已经自顾自地坐在她正对面，一副吃饭皇帝大的架式嗑起中餐。

ricky当晚看起来似乎并不惊讶，莫非真如她所想，ricky真对小小年纪的孩动手，甚至把人打得满瘀青？

不到一个月的新人。

傅巧晴低，试图压心中疑问，可心底的怀疑早已萌生、发芽，她再怎麽不愿意多想，也难以痛快的全数放。

她偏偏想到那句见为凭，或许更多时候，前所见不见得会是事实全貌。

「我、我那时赶着去帮忙王老师。」她着急解释，也不顾的话破绽百。

周三，小一到小三的学生十二半准时放学。

两人的对话停留在ricky那不像是真正提问的句，而句之後他不再衍生更多话语，与傅巧晴的沉默形成一无声默契。

傅巧晴注意到他手上端着一个餐盒，并以极为轻松的姿态提起关於昨天的事，瞧见他的坦然模样，倒显得胡思想的她小题大作了。