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第一章:你想成为怎样的大人(1)(3/6)

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的人来找老师耶!」

「洪老师,她是新老师吗?」

「洪老师,我有问题可以问新老师吗?」

傅巧晴万万没想到,自己不过是踏小一班的领域,竟引来全班的好奇光,在座的每位小一生无不睁着又圆又大的睛投来异常的注目。

傅巧晴几乎快受不住这些过於烈的光,就在这时,由教室後方传来的嘹亮声音彻底拯救陷於生火的傅巧晴。

「你们几个通通坐好,吓到老师了知不知。」

一句直白的命令句,搭现况的直述句,瞬间让吵闹的小一班恢复宁静。

傅巧晴从未见过这张脸,至少打从她踏小一班以前,她都认为这间安亲班里只有一个男老师,dy老师为她介绍老师时也没提过有其他男生的名字。

他是谁呢?

着偏向圆型的镜,简约的短袖k,傅巧晴发现他竟然不用和其他老师一样穿显的红se制服。

「ricky老师,快教我。」

小的男孩轻拍着摊开在桌面的作业簿,由於教室呈现过分安静的状态,以至於男孩脱的称呼格外清晰。

「好,但你们不要让我秩序啊。」

「又不是我。」

傅巧晴听见的这声「好」并不是遵从意味的语意,他的语调有所起伏,好似将无奈的绪一并嵌,後一句话又涵盖严肃。

那名小的男孩眉皱起,嘟起嘴,睁圆的睛显得无辜。

「我没说你。」ricky老师将手中的铅笔放,「你看这里,有几只蝴蝶?」

小男孩把作业簿转向自己,他的眉这时已经舒展开来,角和嘴角都是笑意,「我看看有几只蝴蝶。」小男孩说,伸指一一计算。

「傅老师。」洪主任从学生的围绕中探来,傅巧晴将放在远的视线重新拉回。

「主任,我可以帮什麽忙?」

「你去後面拿一张椅给老师坐。」洪主任吩咐边一位浏海中分的小男孩,男孩甜甜的嗓音说了声「好,遵命」,第三个字的发音拉的很,笑嘻嘻地搬张椅到傅巧晴脚边,「老师请坐!」

傅巧晴直觉得男孩可ai到不行,回他一句谢谢後,男孩绕过傅巧晴,站回到洪主任左手边的位

「他们最近在上新的一课,会有些生字练习,你帮我检查他们有没有写错,如果写得太丑就让他们重新写过。」

「好,没问题。」傅巧晴拿到五本生字练习簿,第一本从名字可以很轻易辨别是个nv孩,nv孩的字在方形格里显得纤细,小一的年纪学校老师不会要求太,所以看过去有几个笔画较多的字nv孩写的是注音。

「这本不行,字要写大一。」洪主任余光一撇,对傅巧晴翻开的作业簿声评论。

「小洁,订正──」帮傅巧晴搬椅过来的男孩走过来,看一封面的名字後便对着班上某个方向喊,活像个小班

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