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叙述时间、叙事语式等。他的<<叙事话语?新叙事话语>><<辞格iii>>便以<<追忆似
年华>>为研究对象,从几个方面分析其中的叙述机制,如<顺序>、<时距>、<频率>、<语式>、<语态>,也就是将文本划归为故事、语t、叙述之间的多
关系。
奈特的叙事聚焦理论/3
「视角」指的是叙述者或人
从某一角度观察故事,也就是研究谁看的问题。
1无聚焦或零聚焦叙事:叙述者以第三人称的全知全能的观
来俯瞰整个故事,他的位置是居
临
的c作整个文本,ex:<<战争与和平>>
2
聚焦故事:指的是呈现一个或几个人的
受和意识。又分
固定式
聚焦:将视角限於特定的人
,透过他的所思所
来叙述故事
不定式
聚焦:将视角限於几个人
来呈现不同的事件。ex<<包法利夫人>>
多重式
聚焦:指的是几个人讲述同一故事或事件,如书信t可以
据几个写信人的视
多次追忆同一事件。ex:<<竹林中>>
3外聚焦叙事:人
现在故事中,但读者对人
的
或思想一无所知,ex<<白象似的山丘>>
叙述声音/4
1缺席的叙述者:省略了「他说」、「他想」,完全以人
的对话书写,让读者不
觉到有叙述者的存在。又可称为「客观叙述者」,如剧本
2隐蔽的叙述者:叙述者隐藏在人
的後面,以间接的方式表示人
的
或思想,以致有时会分不清楚是叙述者的声音还是人
的声音。
3公开的叙述者:指叙述者明显地g预文本
容,
有较
的主t意识。g预的方式可包
解释、判断、评论。後设的叙述者以阐释与解构的方法不断地g预文本的产生,以
调的虚构x,是最为公开的叙述t。
叙事的形式/5
叙事学英语:narratology是关於叙事、叙事结构及这两者如何影响我们的知觉的理论及研究。托多洛夫tzvetantodorov在他的《十日谈的文法graairedudécaéron》1969年中创造了这个词法语:narratologie。
叙事学的研究对象是各
被叙述後的文本narratedtext,包括了虚构文t文学、诗等及纪实文t史学、学术
版品等,也包括了戏剧结构、
节发展工
、角se描写、场景、类型及文学技巧。虽然「叙事学」一词常被用在虚构文本上,但这并不代表纪实文本及其它形式的虚构戏剧、电影、电
娱乐等在叙事学的研究领域之外。
叙事学重要的次主题有包括了对连续x、真实x、「悬置不信」spensionofdisbelief参见「第四面墙」的研究。
特的功能理论/6
特将文本分成三个层次作分析:功能层、人
行动层和叙述层
认为文中的每一个单位均有其功能,在
持功能为最小的叙事单位前提
,主张将功能运用在整个叙事文本的结构分析。他将功能分为两类
1分布类功能的功能,2结整合类
分布类和
有行动x质的功能相关,结合类涉及人
与环境
分布类又细分为:
心功能和
化功能
心功能:
开端、持续和结尾作用,是故事中最基本的单位,是
节结构的既定
分,
有抉择作用,引导
节向规定的方向发展。
化功能:起补充、修饰、完善
心功能的作用,它的功能x较弱,但在叙述上有一定的位置,它可以加快或减慢话语的速度,有时甚至以拖延x的符号
现,阻碍事件发展。
结合类又细分为:标志功能和信息功能
标志功能:牵涉心理意识和氛围
信息功能:补充标志功能,为单纯叙述层上的讯息用来识别
份、定时定地。
标志和信息功能的单位意义必须往另一个层次上去探索。
心形成一些项数不多的有限总t,受某一逻辑制约,既是必须的,又是足够的,这一框架形成之後,其他单位便
据原则上无限增生的方式来充实这一框架。
互式叙事/7
叙事学理论发源于西方,以形式主义批判而闻名于世。近年来,随着全球化浪cha0的推
,它已逐渐成为充满活力且风行各地的学术思cha0之一。
20世纪的叙事学诞生于法国。叙事学法文中的“叙述学”是由拉丁文词
narrato叙述、叙事加上希腊文词尾logie科学构成的。顾名思义,叙事学应当是研究叙事作品的科学。然而这
定义经不起
究。因为叙事学研究对象——“叙事作品”的界定并不是轻而易举的事
。新版《罗伯特法语词典》对“叙事学”所
的定义是:“关于叙事作品、叙述、叙述结构以及叙述x的理论。”而七卷本的《大拉鲁斯法语词典》对“叙事学”的解释是“人们有时用它来指称关于文学作品结构的科学研究”,显然,这里的“文学作品”并不只包括叙事作品一
。两
定义颇有
,但有一
却是共同的,即:它们都重视对文本的叙述结构的研究。简单说来,叙述学就是关于叙述本文的理论,它着重对叙事文本作技术分析。
国外的起源发展/8
罗兰·
特认为任何材料都适宜于叙事,除了文学作品以外,还包括绘画、电影、连环画、社会杂闻、会话,叙事承载
可以是
或书面的有声语言、固定或活动的画面、手势,以及所有这些材料的有机混合。而实际上,叙事学的发展并没有完全遵循这
构想,它的研究对象局限于神话、民间故事、尤其是这些以书面语言为载t的叙事作品中。即使是
到非语言材料构成的叙事领域中,也是以用语言作载t的叙事作品的研究为参照
行的。连
特撰写的《时装t系》一书,也是在研究报刊杂志上关于时装的文字元号。单就神话,民间故事,而言,叙事学早期关注的是前二者,主要研究的是“故事”;叙事学发达以後主要研究後者,关心的是“叙事话语”。所以它们是不能同日而语的。这样,从实际发展
况来看,叙事学是对主要以神话、民间故事、为主的书面叙事材料的研究,并以此为参照研究其它叙事领域。
什麽是叙事学/9
“叙事学”一词最早是由托多罗夫提
的。他在1969年发表的《〈十日谈〉文法》中写
:“……这
着作属于一门尚未存在的科学,我们暂且将这门科学取名为叙事学,即关于叙事作品的科学。”实际在此之前,叙事学的研究构想和理论
廓已经相当完整。叙事学的产生是结构主义和俄国形式主义双重影响的结果。结构主义
调要从构成事
整t的
在各要素的关联上去考察事
和把握事
,特别是索绪尔的结构主义语言学从共时x角度,即语言的
在结构上,而不是历时x角度、历史的演变中去考察语言,这
研究思路对叙事学的产生起了重大影响。
形式主义叙事学/10
尽
“叙事学”一词在1969年才由托多罗夫ttodorov正式提
,但人们对叙事的讨论却早就开始了。柏拉图对叙事
行的模仿isis/叙事diesis的着名二分说可以被看成是这些讨论的发端。18世纪正式登
文学殿堂後,对叙事尤其是的讨论更加充分全面:从的
容到的形式,再到的功能和读者的地位等。今天人们
衷讨论的一些叙事学范畴,如叙述视
、声音、距离等,也早有人讨论过。如李斯特thoaslister于1832年就利用“叙述视
”来分析作品,同时期的另一位学者洛克哈特johngibnlockhart更是使用这一术语来探讨如何使作者与自己的作品保持恰当的“距离”。後来经过亨利·詹姆斯henryjas的全面讨论,福斯特eforster和
克·肖尔schorer等的
发挥,叙述视
成为批评自然也包括叙事学中最为重要的术语之一。
然而,作为一门学科,叙事学是20世纪60年代,在结构主义大背景
,同时受俄国形式主义影响才得以正式确立。它“研究所有形式叙事中的共同叙事特征和个t差异特征,旨在描述控制叙事及叙事过程中与叙事相关的规则系统”。
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