的白。廓分明的和两个，被浮雕在这石膏上。

“是引向上吗？”

他生但又充满自信地问教师。

“对。”

于是，近江以有健躯者往往都能见到的那傲慢、懒散的劲，慢慢地将手伸到沙上。将面的沙涂满手掌。然后站起来，一边犷地搓着手掌，一边抬望着上的单杠，那目光里，闪动着亵渎神灵者的决心，将只要一闪就可以把影象摄瞳仁中的五月的云彩和蓝天，藏在了轻蔑的荫凉之中。一个跃贯穿了他的全。于是，那适合文铁锚纹的双臂，瞬间吊在了单杠上。

“哦！”

同学们的叹声，低沉地飘动。谁的心中都明白这不是对他力量的叹。那是年轻、新鲜、优越的叹声。是他的腋窝可以看到的密的，使他们惊奇。那里所生的如此之多的，几乎使人觉得不必要的，说起来像萋萋夏草一样繁密茂盛的，也许少年们是第一次看见。它像是夏日的杂草，不满足于覆盖院，还要生到石阶上一样，布满了近江凹去的腋窝，一直蔓延到的两侧。这两个黑的草丛，沐浴着光，散发光泽，透过它使人看见它周围的肤格外地白，就像是白的沙地。

他的两只臂膀结实地胀起，他肩上的肌像是夏日的云彩膨胀，他腋窝中的草丛被遮盖在暗影中，看不见了。脯地与单杠，微妙地战栗着。他就这样反复地引向上。

生命力，只有那生命力的过剩，折服了少年们。是生命力中过度的觉，暴力的、只能解释为完全是为了生命本的无目的的觉，这不快的疏远的充溢，压倒了他们。一个生命在他尚未开始观察时，悄悄地了他的肌，占领了他，穿破了他，从他溢，一有机会就想凌驾于他。生命这东西，在这上跟疾病相似。被暴的生命所侵蚀的他的，只是为了不惧传染的疯狂的献而被置于这个世界上的。在惧怕传染的人的中，那是作为一个责难的反映。——少年们摇摇晃晃地畏缩不前。

我虽然也同样，但又多少有不同。（这事足以使我脸红）由于穿着秋西，不担心是否会被人发现。即使没有这不安，此时占据我心灵的不全是纯粹的喜。也许我后来想看的就是这样，看到它所造成的冲击，相反发掘了意想不到的另外一。

那就是嫉妒。

就像完全成了某崇工作的人，我听到近江咚的一声落到沙地上的声音。我闭上睛，摇着。而且，我对自己说我已经不近江了。

那是嫉妒。是烈的嫉妒，以至我因此自己斩断了对近江的。

也许从那时起，我萌发的、自我的斯达式训练法的要求，也预了这事（写这本书已是这要求的一个显现）。我由于幼年时代的弱多病和溺，成个正面看人家的脸都害怕的孩。从那时起，我就信奉这样一个准则，即“必须变得”。为此，我开始在往返的电车里训练自己：盯着乘客的脸看而不对方是谁。大分乘客被这纤弱苍白的孩盯着看，并不怎么害怕，只是厌恶地转过脸去。几乎没人回看我。我认为能使人转过脸去就是胜利。而且，逐渐地我变得能从正面看人家的脸了。……

——确

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