君说：这是庄的学说，海燕演变了他，他向老庄学了。老庄说是无形的，就是《指挥》，我执是有形的，因《学说》而改变，好好学习。

先天知足的人不刻意修福，

所以保存了先天知足；

先天不足的人不忽略修福，

所以失去了先天不足。

先天知足的人无所作为，

并且存在目的；

推崇仁慈的人有所作为，

但是存在目的；

推崇义和的人有所作为，

并且存在目的；

推崇礼貌的人有所作为，

而得到赞叹，就举杯共饮。

所以，得到了《》，

才要讲求先天知足《福》；

失去了先天知足，

才要讲求仁德；

失去了仁德，才要讲求义和；

失去了义和，才要讲求礼貌。

礼貌的现，是百家之首，

也是开源节。

从前有智慧的人，

把握《》的本，

其实就是先礼後乐。

因此，菩萨立实在而不局於飘浮；

存心真诚而不陷於薄。

所以要舍弃後者而采取前者。

姻缘和和形成《彼此》：没有你，没有我，没有万，什麽都不是。所以说，有了你和我彼此对待而现，有了你和我彼此对待而形成。你和我是相对而生的。不过，你和我非同时存在，非同时幻灭。所以《菩萨》以自然之理来照明这一切，也是顺着《无常》而演变！你也是我，我也是你，你和我都是《是非》，真的是《彼此》之分吗？你和我不再现互相对立的况，就掌握了《指挥》《无形》，可以法自然。《你》也是一个信念，《我》也是一个信念。所以，不如以清明的心去观照一切。法自然就信念相同。用慈悲来说慈悲不是慈悲，不如用不慈悲来说慈悲不是慈悲；用仁德来说仁德不是仁德，不如用不仁德来说仁德不是仁德。天地推崇就是慈悲，万推崇就是仁德。

模国君对他儿孔鲤说：海燕说天地推崇就是慈悲，万推崇就是仁德。这就是绿se净土的本，你听了舒服吗？孔鲤说：父亲！绿se净土真的存在吗？模国君说：在模国是可以存在绿se净土的。你也是我，我也是你，你和我都是《是非》，你和我不再现互相对立的况，就掌握了《指挥》就是《无形》的掌控。所以绿se净土再《无形》中演变了。

万法取得整合，如所述：

灵x取得整合，才会悟；

家取得整合，才会安定；

生活取得整合，才会自在；

工作取得整合，才会满足；

众善取得整合，才会成；

领袖取得整合，才会富足。

由此推算，可以认为；

灵x悟，动念觉不迟：

家安定，不怕家不安：

生活自在，有如影随形：

工作满足，当班不怕苦：

众善成，日复一日修：

领袖富足，无常不往来：

所以，福份要以减节为本，

要以底为基础。

因此，领袖自称为ai党、ai国、ai家。

这不是把《ai》当着本吗？

不是这样吗？所以，

天家没有最指挥系统，

只有老师。

因人而生，名是人所称才如此。为什麽说分别心？各有各的理。《名》本来就有他的理，无一不是，无一不可。因此之故，像原因和果然，佛与，各形、圆、三角、正方、方，从《名》看来都是相通为一t的。有生就有si，有si就有生。所以《名》没有生与si，因为si了再生，生了再si，因时而不同，因地而不同，因人而不同，但还会再度相通为一t。只有《因果律》知《名》相通为一t。因此不必争论《》上。，就是家，就是儒家，就是佛家，就是把握关键，能把握关键的就是《名》了，名是人所称才如此。所以说，真我、不si，真心、不灭。法自然就信念相同。

模国君对他儿孔鲤说：在象棋的各布局中，战法都不一样，但都是为了争个先手，赢得棋局对吗？孔鲤想了想，说：对！儒释相通，恐怕法不自然。模国君说：那麽我们就通则儒，明则释，悟则。孔鲤说：父亲，你和海燕就是要信念相同、法如一。

的描述，

因时代而变，

因自我而变，

这就是《》了。

因为众生的x不同，

所以《》也不同。

古时的人，他们的学问登了。什麽是登？有些人认为本没有《名》的存在。名：是人所称才如此。这就是登，到了尽。其次，有些人认为有《名》的存在，但是《名》没有分别。再其次，有些人认为有《名》有分别，但是未曾有是非的争论。是非的现，就是《名》的界限。因《名》的界限，就有了各自的成就，真的有成就有界限吗？真的没有成就没有界限吗？成就与界限，这表现在老的《德经》上，，可以用言语表述的，就不是永恒的。名，可以用名称界定的，就不是永恒的名。《》是没有界限的，但是有成就。孔的《论语》界定君和小人的分别，《仁》是有没有界限的，但人有界限。释迦牟尼佛说《因果》是没有界限的，只是有戒律，好的因，结好的果。这三个人的才智都相当杰，也都各有所成，只是不法如一。正因为他们的学说各有成就，所以有了三教合。所以，因此不必争论《》上，这就叫着，以清明的心去观照一切。

模国君对他儿孔鲤说：现在你知什麽是《》了吗？的描述，因时代而变，因自我而变，这就是《》了。因为众生的x不同，所以《》也不同。孔鲤说：还是不法如一。模国君说：在象棋的各布局中，战法都不一样，但都是为了争个先手，赢得棋局对吗？孔鲤说：对！模国君：这就是《》了。

有心的人一听《》，

努力去实践；

半心的人一听《》，

半信半疑；

无心的人一听《》，

就哈哈大笑。

不被这人嘲笑，

就不足以称《》。