繁体
四周偶尔有人路过,都会把目光停留在他
上片刻。似乎是注意到目光,孟逢青微微抬
,恰巧对上在门
发愣的谭桢。谭桢有些慌
地低
,匆匆走过去。偷看被抓住了,好丢人啊。他耳朵微微泛红,落座在孟逢青的对面。孟逢青瞥一
他的耳朵,
角弯起,明知故问:“看什么呢?暗站在门
发呆。”谭桢觉得丢死人了,要是被孟逢青知
自己是看他,看走神,谭桢偶读觉得自己没脸再待在这世上了。他兀自摇摇
,左顾右盼东张西望:“没什么,额,我是觉得外面这棵树还
好看的。”位置在窗边,窗前有一颗
大的树,树荫洒
,落
一片斑驳的影
,倒是
好看的。孟逢青微微侧目,莞尔称
:“确实
好看的。”这话是认同谭桢的说词了,谭桢抿
一笑,视线有一瞬落在孟逢青的侧脸。难怪大家都喜
孟逢青,因为他确实
得极为好看。谭桢这个时候有
不知
怎么把他仅仅看
欣赏对象了,因为他……打住打住,不能想了,谭桢拍拍自己的脑袋,不能被
所诱惑。孟逢青假意没看见他
飞的目光,眉
低敛说:“数学作业写了吗?”谭桢摇摇
,不禁抱怨:“有好多作业,成堆成堆的,就算我想写完也写不完啊。”孟逢青敛眉,温和安抚他:“老林布置的那些作业,其实大多数是学生都是
不完的。”“你也不用全写完,挑一些经典题
,就当刷题练手。”谭桢有
不好意思地说:“其实我也考虑过这样,但没写完总有
心虚的
觉。”这可能就是有上
心的中等生的心理,不同于摆烂的差生,也不同于靠分数说话毫不惧怕老师的优等生,卡在中间不上不
的人,才最会牟足劲的完成作业,不敢有丝毫懈怠。这就打比方说,很多中等生的笔记上记得满满当当,恨不得把老师的每句话都记
来,而优等生则是挑重
记,方法不用对,其余都是徒劳。孟逢青大约思索了一
,明白他说的话,温声说:“这
心理可能需要克服,不然会走很多弯路,耽误很多时间。”谭桢

,呼一
气:“我知
了,我会的。”孟逢青说得对,他需要克服,
考的时间越来越近,学习也越来越
迫,不能在很多不必要的地方浪费时间,这样不利于学习。谭桢认真
,仿佛
定某
大决心的模样,逗笑了孟逢青。他把桌上的
递给谭桢,声音低低却温和
笑,调侃
:“好了,我知
你是个听话的乖宝宝。”这本
就是一句调侃,但谭桢脸一红,他羞赧不堪,匆匆忙忙把书摆好:“写作业,快写作业。”孟逢青怎么这样啊,怎么叫他宝宝啊。
其实他妈妈以前也叫他宝宝,爸爸也叫他宝宝,但后来
大后就没有人叫他宝宝了。谭桢的脑袋都要埋
书里了,他现在像变成一只乌
,把自己藏起来。
一秒,他的额
被人轻轻地戳了一
,一
手指抵在他的额
,慢慢地把他的脑袋勾起来。“低这么
去,
睛不要了?”谭桢眨
着
睛,正襟危坐,手指无意识地摸了摸自己的额
。抿
:“我知
了。”图书馆里静悄悄的,谭桢和孟逢青接
来便没怎么说话,偶然
谈两句也是压低声音,像是咬耳朵一样。笔落在纸上,发
沙沙的声音,在静谧的午后,谭桢好像拥有了一个非常好的学习搭
。等学完,已经快接近黄昏,窗边落
一只飞燕,谭桢微微扭
就能看见。孟逢青正要说话,他连忙抬手,手指竖在
边,朝孟逢青摇
。孟逢青一愣,循着他的目光过去,看见那只正在啄翅膀的飞燕,这燕
的脑袋轻轻地歪一
,一双
睛澄澄地看着桌前的两人,似乎在好奇。落日余晖洒在桌上,燕
也沐浴在日光
。有人从旁边经过,不小心
到凳
,发
刺耳的
声。燕
倏而展翅,像一支箭飞
去。安静被打破,谭桢
声,有些担忧:“不知
有没有被吓到了,希望不要受到惊吓才好。”孟逢青盖上笔帽,闻言:“放心吧,它看起来不怎么怕人,胆
应该比你大。”谭桢品
了一丝揶揄的味
,他哼哼两声,不服气说:“我的胆
可比它大多了。”孟逢青轻笑:“是我失言。”少年弯
,夸赞他:“不过,你比它可
。”谭桢陡然被夸了一
,有
赧然:“也没有吧,它更可
。”孟逢青挑眉,不太认同地唔一声:“不见得,在我看来确实你更可
。”谭桢:“……”他想反将一军,结结
说:“你也很可
,孟同学。”孟同学说:“嗯,我也觉得我
可
的。”谭桢:“0”他睁大
睛,一脸不可思议的看着孟逢青。这人怎么不
路
牌啊?难
不应该推辞一番,虚心谦让吗?怎么就这么毫不犹豫的认可了?孟逢青的
微微后靠,靠在椅
上,看着
前的小少年。
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
Loading...
内容未加载完成,请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~
推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址!
收藏网址:https://www.zhuishula.net