用他刚才调整过的标准跪坐姿势坐在床上，拿着方呆呆的似乎没有反应过来的样，想了想，“想听什么，音乐，有声书，或者别的？”

“都可以，只要不打扰您工作就可以了。”

终于意识到自己被放过，绷的也慢慢放松了来，手指无意识的开始转动手中的方。莫名的，沈玉白的脑中不由自主回想起被训诫前对方说的话：‘教训，字面意思就是教导和训诫的组合，先教导，后训诫。’

因为没有被教过，所以即使犯了对方的忌讳，也不会被罚；相反，因为被教导过，所以明知故犯后就会被毫不留的训诫。

对方让他床消他没有听为什么没有被罚？

他回想了一上午学过的几条规矩，日常问话需要5个数及时回复、相同错误不能当天多次重犯、挨打的要求不是日常规矩，再加一条不能伤害以及留痕迹。

嗯，目前为止没有不听命令会有惩罚的规矩，而且严格来说那也不算命令，至少没有明确的指示要求。

换句话来说，他并没有犯规矩。

沈玉白手指无意识的转动着手中的方，尽不想承认，他还是意识到了对方不动声之的手段以及对他的暗示。

他必须认真的将对方说过的每一条规矩都记在心里并且执行－－－－－－－规矩之，他是安全的，会被保护，被惜！

而规矩之外

意识到对方正在潜移默化的调教自己，沈玉白手指收，地攥住手中的方，直到指尖传来了轻微的刺痛才反应过来立刻收了手。睛看不到，可是他却开始担心自己的手指是不是留了痕迹，没有衣服蔽的很容易被人看所有的异样。

这个人比他想象中的还要难缠，从最开始见面的贴周到里不动声的锋芒，藏在温柔和善里面的严厉与控制，就像一把带着刀鞘的利刃正在着他的咽，藏在刀鞘里刀尖的凛冽寒光让他如坐针毡，不知什么时候锋利的刀锋会完全鞘，用他的鲜血给宝刀增添战绩。

＂不太清楚你喜什么，诗歌会喜吗，《唐诗三百首》？＂他听到对方说，一刻房间里就传来了标准的朗诵音。

“《小池》宋·杨万里，泉无声惜细，树照晴柔，小荷才尖尖角，早有蜻蜓立上。”

熟悉的中文，熟悉的诗句，听着传来的悠悠朗诵音，仿佛回到了曾经的校园生活，那个时候他衣着整齐，成绩优异，是老师家心中的骄傲，虽然因为各各样的原因导致那段青期并不是那样的完，可是此刻对比起来莫名的让人怀念。

他呆愣的跪坐在床上，静默的听着曾经在校园里一遍又一遍背诵过的诗句，把此刻所有的痛苦与挣扎都放，眠自己仿佛回到了那段无忧无虑的光。

直到听到了对方打电话的声音，似乎是视频会议，他听到旁边的人用一低沉醇厚的语调跟人谈论一些数据，似乎是一些接来的行程安排问题。有声书播放的声音太大似乎影响到了开会，他听到对方重复了好几遍：继续，我在听。

应该是带了耳机所以他没有听到对面说了些什么，但是可以听到他时不时的用语气词表示自己的想法。沈玉白抿了抿没有说话，直到对方来来回回的去打电话，都是很小声，再加上有地毯消音，如果不是因为自己一直关注着对方，他都不知人有没有去。

看着翻阅文件的声音开始规律起来，他这才开，“在这里您似乎不太方便，要不然把有声书关了或者您去书房工作吧。”

确实不太方便，又要给一个瞎放有声书，自己又要着杂的声音打视频开线上会议，又要小声的不让自己的声音太太影响对方，就连沈玉白自己都觉得对方实在是有些委屈了。