余麦弯腰，抓住米歇尔的手，一笔一划示范给他看，“要像这样，横竖钩——”笔尖在纸上沙沙划过，米歇尔怔怔地看着他们握在一起的手，不知过了多久，余麦在耳边有些得意地笑了一声，他回过神，垂眸看向面前的字帖。余麦，米歇尔。金的光仿佛安静淌的时光，温柔地落在他们的名字上。作者有话说：余麦真的是个很温柔很好的哥哥啊如果我们一直一直在一起（7）“你看，又是他们班的人，”两个女生趴在走廊栏杆上，好奇地望着场的方向。音乐课代表在前面大声指挥纪律，今天徐老师不在，队伍看着有，余麦排在最后面，抱着书看着场上被一群小豆丁环绕住的米歇尔。米歇尔得，再加上一耀的金发，在一群小学生里就格外显，他手里拿着一只篮球，低拍了几，然后猛地跃起，少年的形跃至半空，一个标准的后仰投姿势，手里的篮球飞去，刷一坠空网。篮球场上随即传来呼声。一群男生呼拉一散开，跃跃试地和他玩起了篮球。余麦忍不住跟着大家鼓起掌。“好厉害啊。”周围的人议论纷纷，六班的学生排着队，边走边看，楼往音乐教室走去。余麦蹦蹦地最后一节台阶，从墙边探看向篮球场的方向，篮球场上，米歇尔传完球，好像应到了什么，回看过来，四目相对，余麦立起来，开心地朝他挥了挥手。米歇尔停在那里，脸上的表有些意外，转想过来，余麦赶摆摆手，举起手里的音乐书，反手指了音乐教室的方向。米歇尔，站在场上目送他走教室。距离打铃还有几分钟，音乐老师还没到，余麦坐后翻开书，上周老师要求他们自己回家谱一段四个音节的旋律，于是他周末的时候翻小时候的钢琴玩，叮叮咚咚乐此不疲地敲了一整天。嘴里小声哼着谱好的旋律，坐在旁边同桌突然说，“真好听。”她看着余麦书上手写的曲谱，余麦脸一红，朝她笑了一，“谢谢。”“咦？你们在看什么？”他好奇地凑过去。同桌从隔女生桌上拿了一张小小的方形纸片给他看，“大贴，我们周天的时候去拍的！”余麦听说过大贴，但还没拍过呢，他伸手接过来，看到五颜六的粘纸照片上围着一圈卡通形状的图案，两个女生对着镜摆古灵怪的表。“我觉得这张照得最好。”同桌开心地说，一抬，看见余麦温柔英俊的面庞上，漂亮的大睛光彩熠熠的，突然就有脸红了。“晓雯，我们过几天再——”隔女生见状眨眨睛，看到余麦手里的大贴，笑嘻嘻，“这张晓雯拍得特别好。”

同桌害羞地用胳膊肘捣捣她，那女生看着余麦，噗嗤一声笑了来。谁知余麦居然了，“真的好可啊！”同桌顿时满脸通红，女生赶说，“那这张就送给你了！”少年人的喜最是直白又蓄，把自己的大贴送给男生，在那个时候对大家来说无疑是一心照不宣的暗示，但是余麦单纯的小脑瓜里还不懂这些事，他着同桌的大贴，有惊喜的样，懵懂地朝她们笑着了声谢。“老师来了！”余麦抬起，看见音乐老师踩着跟鞋走教室，赶把大贴了自己袋。见状同桌的脸顿时更红了，在好朋友起哄的目光中捧起音乐书把脸埋了去。课铃打过后，余麦跟着人群走教室，原本想去场上碰碰运气，看看能不能和米歇尔说几句话，结果刚走教室，脖上突然一凉，吓得他呀了一声。班里的人听到声音看过来，米歇尔收回手，站在那里看着余麦，里藏着淡淡的笑意。余麦看到等在教室门外的米歇尔，笑着转拉住他，“你们这么早就课啦？”米歇尔朝篮球场的方向一抬，“自由活动。”余麦回看到篮球场上都是人，问，“那你还打球吗？”米歇尔摇摇，“我想去超市买喝的。”“那我陪你！”余麦笑嘻嘻。好像就在等他说这句话，米歇尔嗯了一声，转和他一起朝后面的小超市走去。米歇尔从超市来的时候，手里拿着一瓶和一罐草莓味的酸。“给。”“谢谢！”余麦开心地接过来，两个人找了地方坐，他把书放到膝盖上，小心翼翼撕开盖。啪！音乐书掉在地上，余麦正忙着盖上厚厚的酸呢，见状呀了一声，要弯腰去捡，被一旁的米歇尔伸手拦住，“我来吧。”米歇尔盖上瓶盖，栏杆捡起地上的书，“这是什么？”他看着不小心翻开的书页问。余麦吃着香香甜甜的草莓酸，闻言看了一，“老师上周布置的作业，每个人自己写一段四个音节的旋律。”“这是你写的？”米歇尔挑眉。余麦嗯了一声，有得意的样，“老师说很好听。”米歇尔看着他亮晶晶的大睛，一言不发地靠回到栏杆上，过了一会儿，余麦突然听见他问，“怎么唱？”

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