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三十四、学习(1/3)

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三十四 学习

武帝并未在边城停留,等到了姬苏第二日就领着不知从哪冒来的大军开更北边的城市,也并未因为赶路就对姬苏手留,反而让侍卫们比还早的把姬苏叫起来,上课。

一上课,姬苏就知自己的思维太受前世影响了,对皇上课有本的误解,又或者说,大胤风格特立独行,非常的~嗯,独树一帜。

早课习武是必然的,姬苏被追加了沉重的铁腕,蹲步跑步翻跟斗跟着侍卫们开始学习真正的武术技能,没有趴成猫饼的时间,早膳只有十五息的功夫,再冲个战斗澡,然后坐在摇晃的车上开始其他的课。

史则之这个老非常不走寻常路,给姬苏一个大泥盘。

“殿,你对大胤所知多少?”

姬苏摇。他还算好的,至少从京城到过并州青县,像姬庄姬参两个完全在里大,应该对外界一无所知。

史则之便叫姬苏伸手板来。新制的尺既然在挂了车窗帘的空间里都不时寒光闪闪,铁所制,饶是姬苏叫侍卫们得已经对疼痛有一定抵抗力了这会都忍不住心里发草。

史老咧嘴一笑,标准的八颗牙,抓着姬苏手板轻轻一打。

“殿怕甚?老夫知殿年幼,所去河山仅并州而已,老夫又不是古不化之人,怎会无理罚殿不知之过呢?”

姬苏一黑线,便听史则之继续:“今日老夫便与殿说大胤,边说,殿便据老夫所言用泥团在这砂沙盘里制其山形地貌来玩。得好,便给殿一日假,不好,呵呵~”

一老一少玩了一个时辰的泥,又布了课业,休息了半刻钟,继续第二堂课。

上课的是讲史的陶河,史,在姬苏心目中,是之乎者也,是晦涩难懂,然而正襟危坐的陶河见礼后指着案上的竹纸笔墨,开问姬苏一个不相及的问题。

“殿可会作画?”

哈?

作画跟史论史策有线关系?

姬苏很当然的摇,这门装艺术他前世没学过。

于是所谓的史课就变成了画画课,陶河一边给姬苏讲神话历史,一边教姬苏在竹纸上画上一些人及大事件的发生过程。

等谢必皱着眉掀了车帘扯陶河衣领了,两人方发现一个时辰竟不知怎么就过去了。

面对满车画满了火柴手脚躯的灵魂远古式画,姬苏乐滋滋的想这上课还很有乐趣的啊。

匆匆用了些午膳,接来的课姬苏就想哭了。

谢必往后靠在车上,前衣襟敞开膛,发也随意抓了一些扎住,其余披散在前肩上,整个人懒散又狂放。

“今天学简单的,殿只要把这简牍上的九九表(文后解说)倒背如就行。”

……

“看什么看?有那时辰可浪费,殿还不赶的提笔把简牍一边抄写一边背记?”

“不会念?行,在就念一次,殿可要记,仅此一次,绝不二话。”

……

这是老师?

这特么就是个大爷。

看着大爷把玩着寒光闪闪的铁尺吃着应该属于自己的心,姬苏还是默默忍了这气。

嗯,尊老幼是德。

熬完术数,最后到洪审来上课。

洪审一幅未睡醒的样,指挥着侍卫们把一卷又一卷的厚厚的竹简放到案几上。

“此乃大胤近十

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