nv孩在学校里是个沉默寡言的孩。

成绩平平，并不突。

甚至总是留着一算不上好看的短发。

早上完卷，晚上就可以拿到成绩。

她的老师，三十来岁，一副细框镜，很斯文。着粉笔写字的时候，习惯x地松掉袖扣，青缠的小臂。

nv孩印象很刻。

男人的小臂能有什么不同。

老师的用来握粉笔、握戒尺。

粉笔写在黑板，戒尺打在她的手心。

那个男人。

她的手臂，用来与红裙缠绵，用来抱起nv人柔的腰肢。

是有不同的。

她咬着，目光从老师0的小臂移开，草稿纸上影影绰绰，g勒一只yu、力薄的手臂，灰se的缠绕的线条当作裙摆，褶皱和裂痕自男人力量的压制。

这不是一个静态的捕捉，而是一个动势，刻在nv孩的脑海里，

她曾经有过一次低血糖，在一楼拐角，被刚刚开完会的老师撞见，手臂抄过她的弯，将她轻而易举抱起。

是不同的。

nv孩想。

这只手臂蹭过自己间，顺着大的肌肤移。

被放的那一刻，甚至蹭过她校服k包裹的t0ngbu。

nv孩的发被老师的掌心轻抚。

是不同的。

她更肯定，这只手臂碰她、接近她，却远不够让她sh。

那近一步呢？会有变化吗。

她看着老师近在咫尺的脸，手指0上对方的手臂。

算不上g引，她于好奇和探寻，柔的掌心0老师手臂鼓起的肤。

她从手腕0上去，停在手肘里的柔，这是老师手臂唯一不那么y的地方。

nv孩抬起，结束了她短暂的抚0，手腕被捉住，老师的睛刮着风暴。

老师把她当学生，理所应当。

老师的关切把她当小孩。

老师的神又把她当人。

她们什么都没，小小的办公室，承受不了一个成年男人压抑许久的yu和渴。

nv孩被放走，之后的一个月风平浪静。

除开老师过分t贴的讲解，和藏匿不住的偏ai。

老师把她看作小孩胜过看作人。

她被老师圈在怀里讲题，小小的骨架老师一只手臂就能完全圈住。

她心不在焉，玩起老师揽住自己的手臂，五指、掌心和小臂。

nv孩的手涂过r霜，很柔，很甜腻。

和老师糙的肌肤碰在一起，好似男人nv人在床上的来往迎合，她的动作并不成熟，也足以撩拨一个对自己有se心的男人。

但她预料错。

老师束在k里的东西扬起，在她t0ngbu，很有份量的重。

老师停了计算的笔，把她从怀里拉来，迎着她sh单纯的，沙哑开：“小沁，你转过去。”

她乖乖照。

甚至要主动塌腰去，抬起自己颤抖的t。

但她还是没战胜羞耻心。

老师压抑的息从后传来。

她双颤抖，面secha0红。

她知老师在g什么。

看着自己的背影，想象着一场愉的x1ngsh1。

不知过了多久，空气里飘浮一gu难言的yi气味，她被人拦腰抱住。

nv孩伸手去，握住老师刚刚为自己发过的那只手臂。

她们拥抱了很久。

那个拥抱之后，便是三天的假期。

对面那幢楼的男主人回来了。

同样的q1ngse画面上演，nv孩躲在窗帘后，不得章法地用手指自己的x。

老师发来的消息她一条都没回。

对面那幢楼里日夜发生的ai，才是她唯一能专心的渴求。

三天，对面的男nv好似不知昼夜转般jiaohe。

nv人赤0t，白瓷肌肤上ai后的痕迹清晰地展现在nv孩的前。

男人的躯t，她的x膛挂住的汗，脖颈脉怒张，她里烧着的yu，手掌掌握nv人柔的暴。

她的动作，nv孩模仿着，试探着，自己满足自己无限放大的渴望。

ga0cha0来临。

三天后，男人驱车离开。

nv人穿着一条新的红裙，开叉到，用同样sh的和x企图挽留。

男人留一个吻在nv人x前，低去，齿隔着衣料咬住nv人的r。

仅凭齿，就让nv人在她怀中。

男人还是走了。

nv人回到卧室，靓丽的裙摆，sh透的丝k被她卷，扔掉。

nv孩关上窗。

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