没什么，夏璟回了一句，手机了免提放在一旁，弯腰打开绿箱，细细找了几遍才看见，找到了，夹在一本书里面了，要我拿来？霍离雪：就放里面吧。夏璟嗯了一声, 没什么要聊的, 两人便将电话挂断了。夏璟了房间, 将房门拉好，走到院里看着漆黑的天际，这几年在市里已经看不见星星了, 她记忆中还是三霍离雪给她补课那会儿，天上还能依稀看见几颗星星。眨了眨，夏璟叹了气, 觉得自己真的有些矛盾加幼稚。明明不喜霍离雪把她当小孩, 不喜她向别人介绍她是辈家的小孩, 但在对方说其他人是辈家的小孩时, 自己又会无端地有些吃醋。从前夏璟就不叫霍离雪老师, 霍离雪退而求其次, 让她叫她霍，她也不愿意叫, 就喜直呼其名。但现在听见其他人叫霍离雪时，她心里也有些酸酸的。夏璟不知该如果描述她此刻的状态，是过分的占有作祟吗。记得霍离雪她家教那会儿，霍离雪并不是只是她的家教，还带其他孩，夏璟当时也为此闷闷吃过些醋。在霍离雪每次来给她补课，时不时会给她带些小礼过来时，夏璟即有收到礼的激动与开心，也会想是不是其他人也有，如果有，又是不是和她收到的礼一模一样。绪上，夏璟是想问霍离雪的，但在理智上，她也明白霍离雪无论送谁小礼，都是她的自由，能给自己带礼已经是极好的事。当时她就是矛盾的，但又搞不懂她这些复杂的心思到底是因为什么。在霍离雪离开后，在这四年里，她懂了。源于喜。喜，她喜霍离雪。院里有些冷，冷风得脸颊冰冰凉，夏璟搓了搓脸，呼几白气，垂着看着地上的倒影。不完全是因为占有作祟，而是她怕有另外一个辈家的小孩现时，和她的角极其像似的人现，霍离雪对待她们的态度没有任何区别，她曾经祈祷的霍离雪是否对她有一喜，即使现在没有，未来有也可以，这份幻想真的就会破灭了。她怕从另外的人上看，自己没有任何希望，没有任何特殊。目光涣散，逐渐聚焦，落在一旁的草草上。从霍离雪家里搬回来的快死掉的盆栽，在她的照顾，况好转了一，但会不会熬过这个冬天存活来，夏璟也拿不准。

来年能苍翠吗。电脑摆放在茶几上，霍离雪随手用黑儿把发扎起来，工作了会儿。待明悦言洗漱好从浴室来后，她抬：附符找到了，放在书里夹着了，你之前收拾的时候可能没看见。明悦言：那就好，要是丢了，我妈可能要追过来当面骂我几顿。她洗了，还没，但霍离雪还在工作，又怕吵着她，就没开风机，使劲儿拿巾。霍离雪说：你直接用风机，不会吵着我。没事，我发少，不用都能。明悦言说。霍离雪：你在这里别拘束，小心冒了，我在学校嘈杂的地方都能工作，风机不会影响我，用吧。她的原则是，既然明悦言住在她家，就得尽量照顾这孩，尽到的职责。再有就是，她事专注力比较，若是这声音都能影响到她，那她前些年可能连书都读不去了。明悦言快速把，坐在椅上回消息刷手机。她们学校来师大学习的人不只有她一个人，是由好几人组成的小组，和师大有合作的课题，若是搞得慢，接来的寒假可能都得待在这边。半小时后，明悦言见霍离雪关了电脑，她才开说话：你工作完了？霍离雪：你还不去休息？我还不困，明悦言说说，你每天都忙到那么晚啊，大学老师也这么累吗？还好，最开始的时候比较累，后来适应节奏了就不觉得了，其实只是上课倒是不累了，但还有很多课题，很多项目需要去，忙起来的时候确实很忙。明悦言嗯了一声，想了想又；你为什么会老师？霍离雪楞了一：怎么这么问，什么工作不是工作，老师好的。确实是什么工作都是工作，校老师算是好工作，但是明悦言想起之前她妈偶然提到的事，理来说，霍离雪应该不会喜这个职业。即使困惑，但明悦言不会接着问去了，毕竟那不是一件令人舒心的事，她父母都不会在霍离雪面前提。

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