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——她低
亲吻我的手指,拉起我的手,将手心覆在她炽
的
前。
一秒、两秒指腹传来她急促温弱的心脏
动。昭示着此刻的她有多么急不可耐、克制隐忍。
她的嘴角慢慢漾起笑容,一双充斥着端庄、
的迷人狐狸
微微抬起看我,低声呢喃着:
“
觉得到么,它在为你而
动呢”
赤
的、堂而皇之的勾引。
———————————————————
周温
边总有些莺莺燕燕;每每
课就好像掉
了
丛里似的。总有那几个男生女生围着她问问题,举止语言亲昵得很;一声声老师叫得那样甜,
靠得那样近然而又因她气场太过矜贵肃穆而不能越界。当然也可能是我多想了,问题目罢了,别那么小心
。她只不过是在尽着她老师的责任,受着她应有的尊敬。
——她的礼貌是客
的,她的诚恳是带有距离
的,仿佛和你来往只是她的一项工作般;让人觉得好像没有什么能撼动她——什么都不在乎,什么都不关心,而又维持着面上的礼节这样一个矛盾
。我真恨她。
临近二模,她上课的速度越来越快,少了很多侃侃而谈的有意思的环节,更多是有关考
的课件展示以及她照章办事的讲解。不得不承认她
ppt的一丝不苟,每张课件都井井有条,清晰明了——连我都能一
看明白。
过
里她捧着书,要么在教室左侧,要么在教室右侧,来回地踱步,——这是她的习惯;左边摆着资料和书本,右手趁着记笔记的空闲转笔,——这是我的习惯。
啪一声,笔掉在了地上,而她凑巧走到我跟前。
她很自然地弯
腰,很自然地捡起笔放在我桌上,接着若无其事地接着讲她的课,沉稳持重的声音不因这一小变化而有分毫改变,自然也不会有人注意到她的动作;
我知
,换
是谁她都会帮他/她捡起来,那是一
存在于潜意识里的教养和善意。然而我却很难不因这一略显暧昧的小动作而窃喜、兴奋,同时又因她的“
尚”而无地自容。
———————————————————
“你爸妈平时都不在家吗。”
她探
探脑地在我家张望着,往日总一副淡漠疏离、
在上的样
,此时却像只刚来到新地方的小猫似的坐在桌前,手里捧着我尽屋主人职责为她泡的温
的柠檬
。
——望着她小
啜饮的样
,我对她的占有
得到极大满足。
“是。他们在外地工作。”我中规中矩地答,为自己也倒了一杯柠檬
。
“您呢,女儿一个人在家不要
吗?”
一方面是由于不大想提起我的爸妈,另一方面则是试探她对自己家
的态度。真佩服自己与她在这
关系
也能使用敬语。可能是中国学生刻在骨
里的尊师吧,但不重
。
她沉默片刻,视线飘向别
。
“她这一阵
住她
家。”
于刻板印象,我本以为她与她女儿在这场丧偶式婚姻
会是相依为命、形影不离的那
关系,毕竟她无论是朋友圈背景还是电脑
纸都是她女儿——前者是去拉萨旅游时的单人照,后者是婴儿写真。她甚至曾在课上提过她:
“我闺女”她是这样起
的,一手
在兜里一手捧着书,纵是她,凛然气质也立刻温
来,

那
历经分娩后的女人注定会有的神圣母
。令我嫉妒又自卑。
毋庸置疑,她确实
她。这是人的天
。
———————————————————
我背着书包浑浑噩噩地走
校门,
午由于学校低年级有活动只上两节课。我准备走回家,十分钟的事。在路
,我看见了那辆车,无论是颜
还是车牌号都与我记忆里别无二致。
“上车吧,我送你回去。”车窗摇
,周温声音惯常的清冷嘶哑。
“去你家吧。”我坐上副驾,淡淡地说,她懂我什么意思。妈的,有时候
觉我们就像炮友一样。然而我对她又不只是
这么简单,她显然也不是。
还是
午,是我
一次在这个
和她幽会。她家意料之中的空无一人。很好,我们的二人世界。现在就
吧,狠狠地
吧,
得到
都是床上、地上、窗前、书房里、客厅里、餐桌上,
得哪里都是我们的痕迹想是这样想,我却很矜持地坐在沙发上,等着她
一步行动。
———————————————————
我刻意放慢了自己的速度,将她领回家后给她倒了
,然后留她在客厅,自己找借
有事到卧室里,实际上是准备接
来要用的东西
太可
了。她那副装作不在意、实则气急败坏的表
,快气哭了吧?好不容易能大刀阔斧地
一次却被我抛在一边。放心吧,待
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