“现在我给你一个改过自新的机会，三分钟，自己站来，不要我一个一个理。”

面?简单地?动了几，有一个班的学生动起来，有个男生哭着?从人群里被抓了来，哭喊着?：“不是我举报的，不是我举报的！”

旁边的人指着?这个男生大声喊：“就是他举报的，校！”

“让这位同学等单独来一趟我的校办公室。”校冷漠地?达了指令。

这个男生凄厉地?哭叫着?，被拉走了。

校将手背到?了后，在台?上巡逻一样?地?走了几遍，停在了中间，他看着?台的人眯了眯睛：“我知，你们?觉得死了那十七个三学生让你们?害怕。”

“但这十七个三学生的死亡，和乔木中没?有半关系，都?是在家中自杀的，不要再让我听?到?一些到?传的言蜚语，让这已经死了的十七个学生，影响到?你们?这些还活着?的两千多个孩?的考。”

“他们?已经死了，他们?不能?再参加考了，但你们?还要！”

校厉声喝：“离考只有五十天了，希望你们?清楚什么事才是你们?人生里重要的事，是这十七个自己在家里因为考压力自杀的失败者，还是你们?这些战胜了压力的，即将上考场的战士们?！”

台落针可闻，这校似乎对自己造成的这?威慑力和效果颇为满意，他了：

“好，接来请这一届三二模总成绩687分，年纪排名?第二，全市排名?第二的陆驿站同学上台发言讲话，考动员发言，带领各位宣誓。”

“大家鼓掌迎。”

这位校说?完自己先带鼓掌起来，从看台的右边阶梯上走上一个材笔，穿着?校服的年轻男生，他平稳地?走上台来接过校手里的话筒，没?有对校打任何招呼，而是直接转看向面?的学生，礼貌地?示意。

这姿态就像是校并不是校，只是一个给他送话筒的工作人员而已。

校脸微微沉了一，但还是走了去。

这个年轻的男生抬起来，他眉目清正且温，校服穿得净整洁，袖?挽到?了肘?，将手里发言稿有条不紊地?展开：

“针对于校刚刚谈起的举报和十七名?中学?不幸离世?的事，我有两要说?。”

陆驿站抬眸，他脸上甚至带了清风雅静的笑?意，但这笑?意没?有到?底：

“第一，举报的人是我。”

“第二，死的十七个学生不是失败者，而是受害者。”

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