“嘁——”荆无轻嗤一声，无视后想用神将他刺个对穿的廖钧，眉上浮现一丝讽刺的神。补偿?是看他不仅没被影响到从而使晋升考试失败被迫退学，反而在考试过程中大放异彩，所以坐不住了吧?一个劲的对手不能除去，那就选择拉拢。装作有意无意将事件的始作俑者透去，同时展示自己仗义承担的一面。一方面祸东引，另一方面又能给未来很有可能成为大契者的同学留个好印象。计谋不错，一石二鸟，可惜荆无不想陪他玩。实践课场地与理论课教学楼只有一条风景河的距离，被廖钧耽误了这么几分钟，荆无赶到时靠近前面的位置已经被占得满满当当。荆无环视一圈后发现实在没有地方能让他挤去，于是只能退而求次找了个看实时反馈更清晰的位置，刷卡落座。谭星原来常用的灵在他灵魂脱离这壳后就陷了沉睡之中，荆无在尝试唤醒这为数不多的几个小家伙无果后，暂时先将它们搁置在了一边。这节实践课主题是菜品复原，是膳堂所有契者最不愿意上的课。只可惜这涉及复原菜品的课程在年度学分中占比最，同时又极其注重平时表现，再加上期末考试近乎百分之百的挂科率。因素相加来，使得众契者怨声载的同时又不得不装作对这门课非常有的样，只求在教授面前混个脸熟，不至于沦落到期末挂科的程度。级班实践课同样为走班模式。因此，当荆无在实cao场地看见廖海和廖钧两人同框的场面，并不觉得意外。那两人明争暗斗火不容在膳堂人尽皆知。一个是死原与婚生小三上位的儿，一个是晚了小三一步的小四生的儿。俩人都半斤八两，谁也别说谁份贵，谁也别嫌弃谁。这廖钧升到级班，而廖海于四个月后才会行他的毕业考试。荆无已经能猜到未来四个月将会有多么飞狗，不过这一切都与他没有任何关系。复原菜品实践课授课是的一个老教授，能站在这里讲解的，复原菜品数量至少要在50以上。荆无从记忆中搜寻了这个老教授复原菜品的名单。很好，一个都不认识，估计是在中古时期后半程或者近古时期才创造来的独特菜式，独属于这个时空。老教授今天依旧照往常上课的程走。

他将膳堂中用了不知多少年，至今没能全复原的菜谱单，传给教室里每一位同学，然后清了清嗓再次重复自己当年复原菜品的心得，剩时间就是留给学生自由发挥。荆无越听脸上的表越古怪，并且已经暗搓搓开始打起要不要逃课的念来。毕竟……心得这玩意是真没用。再怎么分享心得，他也不可能教清楚这个盐少许究竟是多少，小火慢炖是用多小的火。一切随心，全凭经验。而且他看过这门课的期末考试标准，不就是唤个灵嘛，这还不简单?在课堂上浪费时间，他还不如去恶补一这个世界所有不在他认知中的可用生类。不过来都来了，临时再走好像有些不太合适。荆无一边听着老教授在上面絮絮叨叨，一边翻看手里的菜谱。还有记录且谱详细，由于原因一直未能唤灵的菜式不少。虽说中古时期文化大断层，但也不至于什么菜都没能剩。譬如菜谱上这开白菜就曾是古华夏国宴中的一菜，隶属川菜系。开白菜的髓，在于它名字中的‘开’，也就是所谓的汤。汤要求至清，要以老母，排骨，贝，全瘦猪等十数原材料经过至少四小时的熬制。在这一过程中，需要不断地清除杂质，直至汤呈现开般清透之状。而这菜里面的白菜要求同样严格。只选用每课白菜最的菜心分，微微焯过后用清漂冷，使用熬制好的汤自而浇注直至熟。最后将熟的菜心重新取，过白菜的清汤弃之不用，将剩余的清汤倒盛放菜心的容中才算菜成。简单总结一句大概就是，一工序完成用料准确的开白菜非，常，贵!荆无将这份菜谱简单翻阅一遍，打定主意回去再复原几过去他没能记住菜谱，只是略微有些印象的几古华夏菜品后，突然响了cao作台前的提问铃。上课的老教授像是很久没再课堂上听见过提问铃的样，他眉一皱，声音中带着不悦质问是谁在课堂上玩通讯不好好上课，直到坐在前排的同学提醒他是提问铃，他这才后知后觉反应过来打开讲台上的收听装置。“教授，我想问一，膳堂一直沿用至今的菜谱，都是怎么收集而来的?”荆无开问。这份菜谱明显是东拼西凑汇集而成，不像是传来的孤本。记录并不详细，有些甚至像是个人私里的总结。若是能知这些菜谱是因何收集而来，或许他能给自己找件他以后想的事。他不想像这个世界上大分契者一样，只会留在后方安全地带享受所谓的虚假安宁。

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