主要是他们班主任对她的期待。数学老师作为班主任在去年负责教导亚久津仁所在的班级，樱井不知对方会不会给这位年轻的男老师带去什么疼的麻烦，但至少她在拜托对方事的时候，对方受惊讶而略显动的模样是装不来的。俨然是一副难得被请求帮忙的心人模样。樱井想想也是，对方这样年轻的男老师，并不是什么校园霸凌发生时很好的被求助者，大分人是不会选择向他吐心声的——因为不被信任——接来，樱井对对方的整印象是一位满心忱的老师。樱井只能说是去尝试一，能不能改变数学在她心里的恶毒地位就另说了。一开始亚久津仁还是陪着她复习的，但男朋友坐在边，樱井全无复习的心思，她虽然是那真的要专心事还是可以全投的类型，但还是要分东西对她的引力和重要的。就例如数学题和亚久津仁，她不用脑都思考哪个对她的引力一。而且亚久津仁教她题充满了灵，是指那能够看一题简单法然后省去大分麻烦过程的灵，好用，但完全不适合教题和考试，樱井听来觉得还不如找非常擅应试的表求助。樱井埋与数学题斗争，亚久津仁在旁边看杂志，大多数是跆拳杂志或者赛车杂志，有的时候翻翻樱井的艺术杂志。樱井完一题的时候脑浑浑噩噩，看一亚久津仁，她觉对方不是陪着她应该是监督她的，这个时候应该有什么家教师avi的发展路线……思路彻底跑偏，樱井觉得这个题不也罢，不复习也罢，什么期待全让她去死，连亚久津仁盯着她的首饰架发呆她也能问‘你是不是也想试试’这大脑容量彻底满的话，在男朋友满脸问号的质疑表扔笔，觉得他俩还是门逛一逛比较好。不然她怕她脑烧坏了，真的打算给亚久津仁她那些五颜六的发卡了。樱井给不死川飞鸟发消息询问人到底是怎么到柳惠的，特别是这刚谈没多久的，她是真的没办法男朋友在旁边坐着，这什么都能的况，她作业的。不死川飞鸟谈过几次恋，但这况她没见过：……谁家谈恋陪着写作业的啊？你们俩不去玩的吗？还是在家的腻歪就已经足够你们消耗余生了？樱井：偶尔是有去玩玩的，但是最近事蛮多的。不死川飞鸟：那你直接跟他说呗，你要好好学习，他的存在会让你想非非，等期末考试过了再和他这般那般。樱井：……不死川飞鸟：怎么了？不敢说？樱井想：也不是不敢说。

她打字回复：主要是在写数学题和和他待一起之间，你也知我更倾向于哪个……不死川飞鸟：？不死川飞鸟：嘛，你们俩已经从自己亲都不够然后化到分享给别人看了吗？显然好友并不想听樱井恋的心里纠结历程，以她对樱井的熟悉程度，什么听劝都是假的，她说这话的时候心里其实早就定好要怎么了，只是需要别人给她个台阶她就翻去了。不死川飞鸟：什么时候放暑假？有什么安排吗？樱井看了一桌上的日历，网球社比赛的日和放暑假的日都被她圈了来，大概估算了一：大概还有个一周左右吧，上暑假了。不死川飞鸟问樱井暑假打算怎么安排，这倒是问到樱井的上了，她非常快乐地又给不死川飞鸟拍了一张照片，在对方差以为樱井是给她拍了张国语课笔记的时候，打字：看亚久津比赛啦，期末考试完的第一个周末是他们的东京都大会的比赛，如果顺利晋级的话还有决赛，然后是关东大赛，后面的赛程好像蛮多的呢。边的朋友倒是有约着暑假去沙滩玩，正好那段时间还有烟火大会，就凑在一起了。虽然说起来就两三件事，但是觉也蛮忙碌的呢。不死川飞鸟那边沉默了一会儿，打字问她：那你自己的事呢？樱井：什么自己的事？不死川飞鸟：我怎么通篇看来不是你和朋友一去玩就是去看你男朋友打网球，你自己的事呢？他都不陪你事的吗？樱井第一时间没有捋顺不死川飞鸟问的是什么容，片刻犹豫后读懂了：没有啦，他也有陪我上学什么的，我之前想去学自行车他不是也陪了吗？甚至连写作业这事他都能陪着一起，樱井觉对方其实陪得多的了。不死川飞鸟：我不是这个意思。不死川飞鸟：这你但凡找个对你有不轨之心的男生我觉得都能到的吧，我看你们俩在一起有一阵了，就天天听你说你去看他打网球，艺术展呢？他陪你去艺术展了吗？你刚到东京的时候不是一直惦记着这个要去看的吗？不会到现在还没有去成吧。樱井：啊，那个展已经结束啦。不死川飞鸟：东京又不止一场艺术展，这玩意不是天天都有新开的。他怎么不陪你去？网球那你一都不懂，我当初抓着你去你死活不肯去的东西现在都能看得去！凭什么他艺术展就不能陪你去！你不会是觉得对方不兴趣所以没提吧？

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