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(二)树语?遇害(2/10)

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霈琪边治疗边说:「这就是治疗型法,除了可以治疗伤外,jg神上也能发挥一些作用。」

接着,霈琪带她来到右方的炼药场,这里摆满一盆盆的制药容,它们由厚重的木制成,容中有搅拌用圆

她一开始放野果与千日红,使力熬制後,容白光,变成一颗颗的野果,她居然制造能够使人肤转红的药x。

「哈哈!妗芸!你的肤变得好红啊!」霈琪抱着肚一直嘲笑她。

「我记得你是从东区来的吧?」

“如果可以,我还想去其它区看看!”她在脑海中如此寄望,脸上浮现淡淡的笑容。

「看来,我们一样呢!真开心!」霈琪拍拍妗芸肩膀,举起手摆的手势,那是皇家的某祝祷形式,意味好友间彼此给予的信任、祝福。

妗芸静静地听着霈琪解说边想:“难怪之前的火球与能从手中发,是因为自己自本能知如何使用法吗?”

「是蒲公英啦!」

「原来如此……」nv微微

「千日红!」

「基本上,法的动力是源於自己的意念。」霈琪手指着自己的眉心後继续说:如果没有那能力,即使有在的意念都没用。」

「我还没,跟你谢呢……」妗芸脸上带些腼腆,又说:「还有些事想问你……」

妗芸双手0着脸颊,嘟起嘴,霈琪看到後也了一颗

妗芸微微摇。她的心完全不觉得疲劳,反倒还想尝试更多法能力。

彼斯岚学院每天的课程有分为学科与术科,一般来说,学科时间以介绍皇家历史、地理为主,其次会传授一些法的相关知识,一节课过後,接着是术科时间,除了不了解自己的学生需要接受老师测试辅导外,其余学生大多在这时利用稻草人训练自己的法能力与技巧。

某天一大清早,她忽然想起之前那朵救她一命的蒲公英,她想要问清楚有关它的事。

「你也知吗?」她蹲了来,仔细聆听那儿的声音。

「不然你去问问附近的大树,也许能给你想要的解答,我的寿命不过才三个月,见识不多!」

「嘻嘻!」两个人的肤都红通通的。

“是隐形!”一瞬间,妗芸也消失了,她看到隐的霈琪慌张地在寻找自己,nv拍拍对方的肩膀,原型。

听霈琪和制药老师说,学校左方有一大片园可供采摘药材,而这只有乾燥过後的植,在容中放不同的植被,可以提炼有奇异功能的药草。

「恩……我想知自己有哪些能力……」

「唉呀!朋友之间没什麽好谢的,对了,你今天的术科时间有想什麽吗?」

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「我也想问你呢……」妗芸皱眉失落地回应,她明白千日红也不晓得其中的原因。

「我才想要问你耶!你为什麽听得见我说话呀!」

妗芸这次选择一只翅膀骨折的麻雀,升起意念:“我想治疗这只麻雀的翅膀。”

放学钟声响起,霈琪气吁吁地坐在椅上,似乎已用尽力,她看着前毫无疲累的妗芸,不禁问:「我们连续……练习三节课,你一……也不疲倦吗?呼……」

「吓si我了!」霈琪也恢复原有的模样,抚着冒汗的额

「你g嘛来呀?」不屑的语气。

「你看着喔!」霈琪选了一只因被捕兽夹伤而垂si挣扎的兔

「那就从我本会的来测试吧!」

为了不要在大家面前糗,霈琪先使用隐的能力,她直接在妗芸面前突然消失,妗芸不知所措地看着原先她在之

「谢谢你……千日红。」妗芸轻轻抚0儿的叶

愉快。东区环境总是灰灰脏脏,相对西区保持的十分乾净,而且有一大片绿地与森林,令人赏心悦目。

「当伤患快si去的时候也是可以治疗,但就是以命治命了。」霈琪停止心中意念,微微绿光从手中消逝,又继续向妗芸说:「所以使用这个法一定要谨慎,来,你试试看有没有这个力量。」

今天的术科时间,老师向她走来,对她说:「看了你的个人资料以及上星期的多样测试,已经确定你是综合型能力者,今天你就好好探究自己有哪些能力吧!我已经叫霈琪同学指导你了,加油吧!」说完後,老师便去观察大家的法技巧,时而给予指导。

「偶尔听路过的学生说过。」

随风摇曳的它,於风中夹带数颗,逐渐飘散而去,结束它这一生的使命。

她手心发的绿光b霈琪了许多,翠绿的更加耀、持久,不几分钟,麻雀已经可以飞行了。

可是皇家族群,却永远不会有这样的想法。

“霈琪跑去哪了?”一现这个念时,前呈现了半透明的人形,正对她b着ga0笑动作,还在她边蹦蹦地玩耍。

「千日红!千日红……」妗芸回到当初所在地呼唤朵的名字。

妗芸拿起笔记本在筹画些什麽,她将手放在x,让心中的决意更加定。

之後,她拿起霈琪的教科书开始读皇家族的全知识。

「谢谢你,霈琪……」妗芸在书中上看过,那是多麽信任的象徵,她看着霈琪澄澈的双,有说不动。

她专注看向那只兔,手掌向朝着受伤的位,而後,手里发绿se微光,伤逐渐停止血,牠也变得有jg神些。

「……」两人皆静默许久。

「我不是说了嘛!我是蒲公英!」熟悉的嗓音传来,她往那方向跑过去。

妗芸,仔细听着好友详细的解说:「但这类法只能治癒小伤,若是要治疗一定程度的重大伤害,除了治疗者会受到与伤患同样的痛苦外,jg神也会被影响。」

她们来到练习场右上方的医疗所中,这里遍布各受了伤的动,以供学生练习治疗法。

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