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帮学生补课后看到他(2/2)

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他走到宋谈后,握住宋谈的右手,左臂撑在书桌上,脑袋从宋谈肩上探

“…懂了。”宋谈的声音微微沙哑还有些僵,听起来心不在焉。

盛泠猛地推开门。

有细碎的从他嘴里溢

宋谈房间的门没关,透过隙,盛泠看到宋谈坐在床上,左手向后撑着,右手放在前迅速动着。

盛泠,笑着了声谢。

“你好。”

他收拾好东西,宋谈跟着他走房间。

然而补课的时候盛泠才开始明白他的难搞之

走到门刚要换鞋,盛泠又突然想起红笔好像放在书桌上没拿,他翻了包,果然不在,于是跟保姆说了一声,返回上去拿笔。

“嗯…啊…老师…”

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随着动作更加剧烈,宋谈的微微仰起,脖上泛莹莹的光。

盛泠换上拖鞋,抬手制止她,“没事,我自己上去就行。”

宋谈听的认真,态度也端正,就是一题目也不对。

一个多小时过去,度依然为零。

盛泠直起退开,“既然懂了剩的你自己写,我看看是不是真的懂了。”

“我带你走一遍思路。”

“宋少爷就在楼上,我去帮您喊来。”

“到这一步懂了吗?”

乎意料,宋谈是个冷淡俊雅的人,他对盛泠的态度温和又疏离,并非盛泠想象中的暴躁叛逆。

宋谈动了动手指,愣了一会,在草稿纸上计算一个结果。

门是宋谈家保姆开的,她的将盛泠引客厅,又隐隐松了气。

“嗯,对了。”他抬起手看了手表,两个小时快到了,“好了,今天就先到这里吧,明天我们换个教学方式。”

盛泠用三解法讲解,宋谈一都没学会,着笔平淡地看着盛泠。

绕是脾气不外的盛泠都生些火气。

他如教幼儿写字般着宋谈的手在试卷上标关键信息,又带着他分析题,握着他的手在草稿纸上写几个公式。

过了许久,门从里面被拉开。

盛泠凑近一看,算对了。

踩着楼梯一步一步往上,离房间越近游戏声越大。

盛泠缓缓敲门,清冷的声音在走廊里响起,“你好,我是你的辅导老师。”

“我自己去,你回房间吧。”

终于,宋谈的息声变大,发一声叹般的

“哈…嗯…”

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