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29-06-
九、实况:自
透过刚才
理员从耳机的指令,梦梦学姊知
了,这是一个惩罚,惩罚自己
刚才让这造价不便宜的假



外。
然而,自己租借的
中,拘束带被取走,换成了这一盒别针,也让梦梦学
姊明白,这同样是被安排的一个临时表演项目,呼应了自己的直播主题:「自
」……
就算是一年级时有受过几周的
课程,不过大多数施
者都是由助教或是
同学间彼此担当,还很少有接
这样「自己
自己」的课程,反倒是违规时的公
开惩
,自己拿藤条
打自己的
,或是像那次制裁,自己用槌
钉
把自己
的
钉在板
上,还比较有「自
」的
觉。
也因为经历过这些,让梦梦学姊知
「自
」比起「被施
」要困难许多,
但偏偏观众们却也更喜好观看女
自己
自己的窘迫模样、更喜
品味着女
又
怕痛又须
自己
待自己的为难
境。
当然,有些人天生就是受
狂的,要她们自己
待自己可能兴奋程度还会凌
驾于痛楚,但这些女孩们绝大多数并无此异癖;或许有些女孩会在
的训练过
程中渐渐被开发
能接受施
的
质,但并非所有女孩们都能如此「坦然接受」。学校虽然要女
们受过「
」、「拷问」甚至「自
」的训练,但也没有义
务把她们改造成有此癖好的受
狂。相反的,一个非但没有受
癖好,甚至怕疼
怕痛的女
,被
着自
,反而更受到
迎。这就跟学校把她们训练成「一生
都得过着极度羞耻的生活」,却又「无法克服或是习惯羞耻坦然面对」的女
们
一样的概念,这
「矛盾」的生命
,才是最
级的
商品。
梦梦学姊当然不是受
狂更不是自
狂,她会选择这主题也是跟上次「制裁」后有不少观众想看自己自
的画面,加上女
世界
行所造成的趋势。不
过,她原本所希望的直播,除了鞭打自己
、自打耳光这些轻微疼痛类的之外
,就算有针刺穿孔,
多也是选择在
、
这
比较次要的

位,也只
打算穿个一两针……
结果,
理员一开始,就命令自己要用别针把小
别起来,还是在
程度
不亚于
的

位;况且,既然是要防止小
的东西掉
来,那也就绝不
可能随随便便别个一两针就能
差了事……
理员也
达了更直接清楚的指示:「把整盒别针全别上去。」
因为这样与预期的
大落差,也无怪乎梦梦学
刚才会愣住。
然而,虽然愣住了一会儿,但
上就回过神来的学姊,也很清楚自己没有抗
拒的权力,甚至在这四面八方都被拍摄的
况
,连想逃避的方法也不存在,回
过神后,简单地向观众们
代接
来的直播
容之后,除了建设好心理准备去面
对之外,也没有第二
选择了。
而早就知
这次直播主题其实是自
的观众们,对于梦梦学
刚才的迟疑都
清楚看在
里,但对于他们来说,这并不至于算是「扫兴」,反而更助
了他们
的嗜
望。就如同学校一直用心贯彻培育
来的矛盾综合
,像梦梦学姊此时
此刻那难掩恐惧的表
,才是最让人玩味的模样。而颤抖到像是快拿不住别针的
手指,仍
着别针的一端,那过度施力
压而变白的指甲,都在在显示
梦梦
学姊此时的害怕。这样
的她是无法轻松完成个自
直播的节目的,不过平
常总是很猴急的观众,此时却变得异常有耐心地等待梦梦学
调适好心境,更正
确的说法,他们也在享受着看梦梦学姊那窘迫到快哭
来又得
自镇定的维和表
为乐。
经过了好一番心理调适,梦梦学
才开始有了
一步动作,她一边尝试着几
次
呼
,一边用手指小心地解开了个别针,用别针盒
附赠的,一小瓶的
消毒酒
棉,
拭了别针的针尖
。看着那沾着酒
的针尖金属面反
着耀
的
亮光,使得这
别针的针尖看起来也变得更加尖锐。终于,在最后一次
呼
状
态
,梦梦学
变换姿势,让自己的
完全在光线充足不受阻碍的状态
完全
镜,从屏幕确认了自己
的每一
都清晰到连细纹都数得
来后,拿着别针
的手,也缓缓向着那里伸去。
然后,别针也终于到达了最终的目的地:小


。
理员只有指示是要「把针别在
上」,并未细讲是小
还是大
,
但是别针的尺寸光是穿过一片大
就接近极限了,更遑论将两办大
别在同
一
别针上。那么,自然是要别在小
上啰?不过,梦梦学姊很快也发现到另
一个问题…
由于是要把玻璃假
固定在小
,所以小
其实是得被迫撑开着的,而
玻璃假

度与
度皆是
照学
的小
尺寸挑选的,原本是放
去时刚好能

一小截
尾
方便固定与拘束,但是此时却要将这些多
来的
分给
行
回去小
,再将小


的小
小心翼翼地往外翻
,才有办法在小
着玻璃
的
况
,将两边的小
别起来。
光是
着这样的动作,尤其是将小
翻
时,那
度不亚于小豆的地方
被手指轻柔地掐住拉扯,都传
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