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当表示一
,他刚想自我介绍,唐铭却斜了他一
,
也不回地走了。严榛被晾在原地,好不尴尬。
我是听说过他也在读这所学校,但他年级比你
,快毕业了,我以为你们应该不容易碰面的,再说你们互相也不认识,没想到这么巧锦帆无奈地轻叹,摸摸严榛的
,他的刻薄劲跟他妈妈一样,你不必放在心上,只是以后稍稍注意防备他,知
吗?
锦帆温
的手掌唤回了严榛的神志,纵然有些伤
,他却只能

。
就这样,
中毕业三年,严榛重归学校当起了学生,一切对他来说,
觉既怀念又充满新鲜。
音专校风很正,治学严谨,即使严榛这样的旁听生也一视同仁,课业负担不轻。为了专心致志学习,严榛只能向flesh club的老板申请,只在周末去工作。周末两天开店和闭店的时间都早,不会耽误严榛功课,当然薪
也随之压缩了,严榛却很满足。
这样一来,锦帆也不必每天
夜开着车来接他
班了自搬家以来,锦帆执意天天接送严榛上
班,除他生病外,风雨无阻。他那个哥哥,
那么不好,晚上再不好好睡觉,又该生病了。
第一周上课
觉怎么样?还顺利吗?吃早饭时,锦帆饶有兴味地问。这是严榛开始在音专上课后第一个周末,整整一个周严榛都很忙,学习加上自觉主动承担的家务,害他都没时间和锦帆好好聊聊学校的事。
不错啊,教授人很好,教得也仔细。虽说学的是基础乐理,但没想到我不懂的东西有好多,自己都吓了一
。严榛咬着涂了果酱的吐司,兴致
地
,同学也都还好。对了,有两个同学听了我课堂上的试唱,说我嗓音很好听,问我要不要跟他们一起组乐团。
那很好啊,你答应了吗?锦帆
兴地问。
我当然答应了,说不定这就是我实现愿望的第一步啊。严榛
,像个小孩
一样兴奋
,我跟你说,那两个人真的很厉害呢!男孩
叫小丁,吉他钢琴都很
;叫凯琳的女孩擅
摇
风的编曲
锦帆凝望着滔滔不绝的严榛,嘴边噙着一抹微笑。对于这些叙述
容,他并不像严榛那样
兴趣,真正
引他的,是严榛说话时手舞足蹈的举动和闪耀着光彩的
神。说着自己的
好和梦想时的严榛,看上去那样光彩夺目,锦帆也受到
染一般,不由自主地
到愉悦。
然而
觉察到
中怦然悸动的心,锦帆已经清楚,也不得不承认,严榛给自己的
觉,不仅仅是愉悦这么简单。
他喜
他直言快语说着自己好恶的样
,喜
他神采飞扬谈论梦想的样
,喜
他义不容辞悉心照顾人的样
,喜
他
喜
他,喜
他,喜
他,喜
。
在遇见严榛之前,这
心
是不曾有过的,就连与严榛相识之后,锦帆也不确定,是从何时开始。是从喝着他亲手榨的果
开始?是从望见他悲伤哭泣的脸孔开始?是从听到他悦耳的歌声开始?还是从他跑到公司大呼小叫讨说法,令自己
不自禁用小野猫来形容他开始?
不过,无论究竟是哪一个开始,也已经不重要了。比起起
,锦帆向来更重视过程和结果。
是他自作主张让严榛成了自己的弟弟,如今,在锦帆心里,严榛又有了一重不能明说的
份。这一刻,他已经决定,余
的生命中,他要将守护严榛的笑容当作最重要的事业,直
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