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话虽如此,该去的还是得去。早川走到校门
的时候,
崎已经等在那儿了。她眯起
睛远远打量一
——很好,没穿西装,这才松了
气,加快脚步走上前。“抱歉,我迟到了。”“没有。”
崎看了
手表,“是我到早了。去公
站吧?”这个平台每月开一次会,地
在各个学校之间
换。记得“剪彩仪式”就是在立海举办的。当时早川走
会议室,看到坐在u型桌尽
、面带标准微笑的
崎,
差
掉
来。“我们有通知要穿西装吗?”她掏
手机,劈里啪啦给
崎边上的森永发消息,“我直接穿着校服就来了啊!”“主席团要穿西装。”森永扯了扯袖
,偏过
,朝她比了个为难的表
,“
崎安排的。是不是看起来像房产中介的?”何止。早川拉开椅
坐
,把心里的吐槽咽回去。简直是卖保险的。后来她把这件事
讲给仁王听,仁王说我明白的,就像我们网球比赛,一定要给自己的招数取个响亮的名字,比如……“比如天衣无
之极限,纯属
行看门
,外行看着觉得哇这哥们儿会发光。”她漠然
,然后就被他
了
发。
崎似乎也开启了学生会工作的天衣无
之极限。剪彩仪式上,他的发言三十分钟不带重样。一会儿是眨着
睛说:“
系化、平台化的校际
,之前没有人
过,我们得把这条路趟
来。”一会儿又说:“这是个开创
的工作。如果把学生会比喻成给学校
家的,那么我们这个平台就会起到社区的作用。”然而顿一顿,不等台
反应就解释
:“社区什么作用呢?把单个小家
统合到一个大的、横向连结的有机共同
里,凝聚它们的力量,共享利益、共同
往、共创文化。这样反过来作用到
的小家
,后者才是
的、可
可退的、有弹
的、可扩展的。归
结底,我们搞这个平台,还是为了探索各个学校发展和活动的空间……”他的每句话之间都有略微的停顿,仿佛是照顾听众,让大家跟上他的思路。但说到那些惯用语的时候,
畅得仿佛能把一句话说成一个词,譬如他说“把单个小家
统合到……里”,听起来就像,“把单个小家
统合到登登登里”。早川叹为观止,觉得
崎毕业以后,除了摊煎饼,还能卖课,名字都想好了,就叫“说话的艺术”。
要举办跨校的辩论赛、戏剧节、
育祭,要选
换生到其他学校
,要以平台的名义参加县
的公益活动,然而立项时
到天上,最后也不过是开会、扯
、开会、扯
。每件事
落到实
,都要经过无数
门,一山放过一山拦,讨论三件事,能搞定一件就算不错。他们私
开玩笑,说
崎是画饼专家,以后毕业了,
脆哪都不要去,回学校
堂摊煎饼。
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