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同?样的,有?的简简单单不起
几个?字,却?最难得。秦放鹤的声音清脆,语速适中,隐隐带着节奏,姜夫人很喜
,最后甚至开始闭目养神。但秦放鹤一
都不轻松!才念了半本,他脑海中就挤满了海量资料,可谓信息大爆炸。送礼要投其所?好,又要符合
份,不能太
,也不能太低,不然传
去,其他几家不好
代。这不光是端
的学问。当家人喜
什么,他父母、夫人喜
什么,有?几个?受
的孩
,孩
喜
什么……都要记住。秦放鹤已经很久没有?这样短时间
输
了。他的脑瓜
久违的鼓胀,撑了;早上吃的东西也开始疯狂消耗,饿了。但不能停。因?为这既是汪扶风对自己?的看重,也是考验。一本念完,秦放鹤已经顾不上想别的了,满脑
都是人脉信息,忌讳喜好。他的记忆树如骤然得到养料,
壮贫瘠的枝
上冒
密密麻麻一层
芽,然后疯狂生
?、蔓延,郁郁葱葱,翠得发亮。姜夫人没有?立刻
促念 【捉虫】接
来?的日
,秦放鹤突然有
?理解了现代社会?那些几十天的寒暑假就被父母
行?报了八个辅导班的孩
们的
受,整个人陷
恶补的泥潭,在痛并?快乐中,承受来?自四面八方的全方位知识的洗礼。他直接就住到了汪扶风家中,开始期限未知的封闭集训。除几个女儿外,汪扶风和姜夫人膝
还有一个儿
,今年十七岁,如今在江南老家读书,可惜去岁乡试未曾中举,今年便没有回来。儿
不?在
边,却?来?了个更小的弟
,难得更天分
众,又乖巧懂事,两人多少有
将亲
转嫁的意思,分外用心。每天上午师娘姜夫人带着秦放鹤认各
衣料、
饰、古籍,上到各
布料对应什么等级的人
,
到每个颜

?叫什么,哪怕只是?一个“蓝”,就能细分
诸如燕尾青、真青、鸭
青、灰蓝、霄蓝、鲛青、鸽蓝等数十
之多。每个名称又有什么来?历,都要
清楚。再有什么时令、节气搭什么
饰,哪几
颜
凑在一起最典雅,不?至于犯了忌讳,又能暗合怎样的典故……
世黄金,盛世古董,如今也算盛世,文玩一
再次崛起,多有文人墨客附庸风雅。
其间,你可以不?喜
,却?不?能不?会?。一本书页泛黄的册
是?时人造假还是?古董?若是?假的,用了什么手法?若是?真的,是?何朝何代?什么年间多用竹纸,什么年间又
用木浆纸?为何用单排
线,而非蝴蝶装?然后中午汪扶风回家,三人一并?用饭,
午教学?继续,非常规律且充实。论政之余,汪扶风会?带着秦放鹤辨认各
古籍、珍玩玉
,乃至古往今来?各地有名的文房用
。这些东西看似不?起
,甚至有
?不?务正业,但却?能在人际
往中发挥
意想不?到的
大?作用。
,接了册
一看,第一反应就是果然上面?的字号都比寻常的略大些,待看清
容后,便有?些错愕地望向姜夫人。这可不是甚么家中琐事,而是派往京中各
的年礼!姜夫人笑笑,神
平静,好像是再寻常不过的事,“念吧。”秦放鹤念了。好多熟悉的名字,因?为都是在朝官员和一
皇亲国戚。每念到一个?知
的,秦放鹤脑海中就自动蹦
一串讯息,迅速匹
、归类。不认识的,自然是现阶段的自己?接
不到的,更要记。他手中捧着的,只是单纯的礼单吗?不,是明面?上汪府的人脉清单。只是一个?照面?,汪扶风和姜夫人就以实际行动表明了自己?的立场和态度,以及对他的看重和期望。礼单很
?,品类繁多,什么时候送,怎么送,是否要单独送给某家里?的哪位成员,都有?讲究。送的好了,是结缘;送的不好了,就是结仇。这是一门学问,很
奥的学问。有?的礼品听上去
团锦簇,但实际上反而没什么价值。
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