在教室里的柯布能时不时看到熊乐乐经过，可他没有和自己说话，好像不认识自己一样，可柯布总觉得教室外有时会投来目光。

“支理，你的手机又忘带了，你买手机的意义究竟是什么。”走教室的柯布把手机放支理袋里。

“你让我买的。”

“你倒说得像我的责任，手机买来就好好用，方便别人找你。”

“我嘛要让别人这么方便找到我。”

“万一我被人群殴时，才能联系到你啊。”

“原来你这么招人恨。”

“注意我话的重！”他从背后推着支理：“再不抓时间，来不及去多媒教室了。知我上次期末考试成绩有多惨烈吗？不追回成以前的中等平，我会变得更堕落的。”

“我可以辅导你功课。”

“谢谢你的好心，我们的思想不在一条平线上，被你辅导我成绩只会变差。”

“纠正错误词语。”支理已经在开始辅导他了：“是我们的智商不在一条平线上。”

“看吧，我就猜到是这结果，还不如找幼言。”柯布回过，异样不见了。

“怎么了。”

“没什么，是我疑神疑鬼。”

支理的角快速地瞄了一，捕捉到躲在转角的人影：“是吗？你妈认识那个男人的儿转到这里是想什么。”

“你说熊乐乐？谁知他脑里在想什么，我也正痛要怎么对他，我妈说不定会和他爸结婚，我们也会成为名义上的家人，如果我和他撕破脸，我妈的立场会变得很尴尬，我已经成了三姑六婆里自私不懂事的孩了，在爸的婚礼上闹了一场，再和熊乐乐发生矛盾的话大概这次又会被他们议论成故意破坏我妈的幸福吧。”柯布说的很无奈，支理曲起手指弹了弹柯布皱起的眉：“你太在乎别人说的话，我会吃醋的。”

“我拿你真没办法！”支理没有安他，没有说鼓励他的话，这样的方式却是正中柯布靶心的。

在那之后又过了几天，刚到教室门的柯布被叫住，柯布的瞳孔微微扩大，他这么吃惊的原因不是熊乐乐终于主动和他说话了，而是熊乐乐这个人，他的发变回了黑，之前的特征全没有了。熊乐乐越过柯布走到他后的支理旁边。

“支理，我是熊乐乐。”他从背后拿两冰，将其中一递给了支理：“是你喜吃的味，一块五，AA制。”支理低盯着递过来冰，然后看着熊乐乐明亮的表。

柯布同样盯着熊乐乐，熊乐乐剪着和自己一样的发型，穿着自己常常会穿的衣服款式。他的神态，他的语气都像极了自己，或者超过了自己。柯布曾想过会现个十全十的人来抢支理，却无论如何也没想过，会现另一个自己来抢支理，当模仿者修补着本人的不足超过本人时，心是用词语都难以形容的，就像有人冒用你笔的人和节写了比你更好的文。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>