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的秘密,在我的学校里早就不算是秘密了。」
「说。」
这个时候,林默的语气
乎意料的平静、沉稳。仿佛他从未被明杰激怒一般。
「十字明国际
中的董事
、校
叫什麽你知
吗?」
「突然说这个g嘛?」
「明梓杰。」
「……」
「对於校
的儿
来说,想要得到那学校里任何一个学生的档案,想必会是一件b较容易的事
。」
……
谢梓曦赶到咖啡厅时,她一
便看到了明杰。
走到明杰坐着的桌旁,她发现这张桌
明显的有朝自己弟弟的方向移动的痕迹,她疑惑地看向明杰。
「你动这桌
g嘛?」
他的弟弟笑了笑,摆摆手,没说什麽。
「你叫我来,是想通了?」
明杰还是什麽都没说,冲着谢梓曦
後的沙发靠垫伸
手,示意让对方坐
。
……
不论对谁而言,「被需要」都是一
很宝贵的状态。它t现了一个人的价值与存在
。对於林默而言,也当然是这样。林默和与他同龄、年幼或是年
一样,打心底里想被人需要。他早早的就想过,是否人只有被需要的时候才算真正的、有意义的活着。
他曾在书上看到过一句评价「si亡」的话,「人的si亡分为三个阶段,第一阶段,r0utsi亡,即生
学上定义的si亡。第二阶段,社会意义上的si亡,即被社会、国家定义为si亡。最後,是jg神上的si亡,第三阶段,当si者从最後一个曾经铭记着他的人的脑海里消散的时候,他,就真真切切的从这个世界上离去了。
林默想,他宁可
照这三个阶段的顺序从这世界上离去,也不愿提前尝试这第三阶段的滋味。被人遗忘,即意味着从一个人的脑海里si去。这是一
对於被遗忘者的批判,谴责。毕竟,想被一个人完全忘记这件事
,并不简单。「他」是有多麽的不起
,才会被人随随便便的遗忘呢。
林默一连把自己——说好听
叫宅——困在家里几天都没
门。每天他都抱着从书店买来的书苦读,但四五天过去了,只听书页被疯狂翻动的声音,那书签的位置却没怎麽动过。如此心不在焉的状态不知还要持续多久。
他
睛里看到的是字,但读到脑袋里的却和那字没一
关系。
回想几天前发生的事
,他
到有些郁闷。本想指望明杰可以透
有关谢梓曦的消息,但却不料对方呱呱讲了一大串自己本不
兴趣却又不得不听的故事,而真正让他失落至极的,是明杰的最後一段话。
在林默的理解里,自己已经在学
的脑里si去了。只是不知被用了哪一
埋葬的方式,可以把自己忘得如此彻底——与谢梓曦失去联系的第一个月。
时隔一个月,他
懂了谢梓曦离去的原因,猜到了谢梓曦离去前想问自己的话,也知晓了自己心底的那个疑问。
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