，没有说话，手里拿着文件径直走到书桌前坐。

没有说话，认真看起文件来，手里还不时拿着笔写写划划。

周应淮知，老师应该是在查看自己的暑假的读书报告。屋里很静，静得能清楚地听到沈确每一次落笔的声音。

本来维持一个姿势跪着就已经够难受的了，偏偏老师还当着他的面批阅自己的报告，周应淮心里更加张了，他开始有些后悔，为什么偏要选在今天给老师读书报告

他晚饭没吃多少，此时又跪了这么时间，已经微微开始颤抖起来。

“过来吧。”后沈确终于放了手里的笔。

周应淮先是松了一气，然后心中又是一沉。

松了一气主要是因为终于结束这漫的罚跪了，若是自己再跪上几十分钟，恐怕也维持不住姿势了，难免坏了老师的规矩。

至于心中一沉，则是因为

老师说的是“过来吧”，而不是“起来吧”，这两者虽然只有一字之差，但意思却大不相同。

如果是后者，意味着自己的报告在老师看来大上是过关的，只有一些细节需要提，老师并不会生气，只会耐心地补充讲解。

如果是前者，那意味着自己的报告老师并不满意，在老师那里，连及格都算不上，这况自己该怎么不言而喻了

周应淮没有起，反而是膝行到了左边的桌旁，双手请了戒尺，回再次膝行到沈确旁。

他举起戒尺，“请老师责罚。”

沈确接了戒尺，站起来，了前的书桌。

周应淮自然明白，他迅速起，上半伏在书桌上，利落地褪。

被他扯，落至膝弯，后的两团沾染了空气之中的凉意，意识地瑟缩了一。

他塌腰耸，双分开，后撅起，显然规矩被沈确教导得极好，再次请罚：“学生知错，请老师责罚。”

沈确却没有立即责罚，而是把戒尺平放到周应淮的腰际。

“说说吧，针对这次的报告，反省什么了？”沈确的声音淡淡的。

周应淮却不好受，沈确把戒尺放到他的腰上，的他不得不把再度压，这样一来，团便翘得更了，双也绷得更加厉害了。

平常自己的报告令老师不满意，老师虽说也打他骂他，但很少这么磋磨自己，毕竟戒尺掉了是要加罚的

他额的汗滴落在桌上，心知老师这次确实是生气了，可是他自我觉这次的报告写得倒也不至于这么差，他也不知为什么会惹得老师这么生气

他艰难地趴在桌上，小心翼翼地斟酌着措辞，“学生不该不认真对待老师的任务，写的报告不够刻，学生该罚。”

沈确在后倒是气笑了，周应淮的这句认错完全是敷衍的话，乍一听是认错了，但细品却又什么细节也没说来。

“行，跪了这么久给我这样一个答案。”

沈确把戒尺从周应淮的腰上拿起，声音淬着寒意，“既然不愿意好好说话，那就别说了。”

听到这话周应淮心里一。

话音刚落，沈确的戒尺就砸在了他的后，一连串的脆响在耳边炸开。

沈确的戒尺落得极快，且并没有说数目，一接着一，从腰落至界。

沈确的手重，戒尺本就很难捱了，偏偏这次沈确只照顾左面的的团，戒尺打得又急又重，铺满一遍就又从再来。